幼兒安全教育活動方案精選5篇-資料下載頁
2025-09-06 21:51本頁面
【正文】 四、結束活動。 師：今天我們學習了《煤氣開關不亂 動》，你知道了煤氣泄漏后的解決方法了嗎 ?回去之后還可以和爸爸媽媽一起分享呢 ! 幼兒安全教育活動方案 5 活動目標： 。 。 重點：明白幾種特殊的電話號碼及其作用 難點：具體使用這些特殊的電話號碼 活動準備： “110” 、 “119” 、 “120” 、 “114” 等電話號碼的圖片。 、醫(yī)生與救護車、消防隊員與消防車的圖片若干，電話或手機 1 部。 幼兒用書：《緊急電話》。 活動過程： ，引起幼兒興趣。 教師 (出示電話 )：小朋友，你明白自己家的電話號碼是多少嗎 ?我們用這部電話打給爸爸媽媽好嗎 ?請幼兒現(xiàn)場打電話給家里熟悉的人。 教師：有一些特殊的電話號碼，它們是很有用的，你們明白有哪些嗎 ?(幼兒自由講述 ) ，明白它們的用途及其與人們生活的關系。 教師出示寫有 “110” 的圖片，引導幼兒認識。 教師：小朋友，你們看這是什么號碼，它與我們家的電話號碼有什么不一樣，在什么狀況下需要使用這個電話號碼呢 ?它對我們的生活有什么樣的幫忙呢 ?打了這 個電話什么車子會出現(xiàn) ?誰會出現(xiàn) ?他們會做什么 ? 依次出示 “120” 、 “119” 等電話號碼的圖片，指導幼兒了解它們的作用以及相關的工作人員及其活動，并明白這些人員的活動與人們關系。 請幼兒看幼兒用書進一步了解幾種特殊的電話號碼。 “ 怎樣辦，做什么 ” 。 教師：此刻我們來玩?zhèn)€游戲，看誰說得好。這兒有一些圖片，我們看看圖片上發(fā)生了什么事，我們能夠打什么電話幫忙他們解決呢 ?誰出現(xiàn)了 ?他們來做什么 ? (游戲可進行多次 )幼兒分別扮演需要幫忙的人及警察、醫(yī)生、接線員等，進一步熟悉幾種特殊電話號碼及其相關人員的活動。 幼兒安全教育活動方案精選 5 篇相關：
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