幼兒園合作辦學意向書精選5篇-資料下載頁
2025-09-06 21:50本頁面
【正文】 組織學生按幼教行業(yè)的標準到衛(wèi)生部門進行體檢，對體檢不合格的實習生，甲方不予接收。 實習生到甲方實習期間，乙方派帶隊老師協助甲方對實習生進行管理，帶隊老師要與甲方保持密切聯系，嚴格管理實習生，對擅離實習崗位的、因失職造成嚴重影響或損失的實習生，按甲方規(guī)章制度處理，并承擔相應責任。 乙方實習生負有保守甲方商業(yè)秘密的 .義務。不 得從事有損于甲方經濟利益或聲譽的違規(guī)服務和行為。一經發(fā)現，甲方有權退回實習生。 實習生如違反國家法律的，甲方應及時知會乙方，雙方協商處理并移交司法機關。 四、其它事項 乙方實習生實習期滿，本協議即行終止。如因甲方需要，在甲乙雙方方共同協商并征得實習生個人同意的情況下可以重新續(xù)約。在實習生正式畢業(yè)時甲方可挑選品學兼優(yōu)的實習生留園任教。 本協議執(zhí)行期間，如有未盡事宜可協商解決。 本協議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方代表簽字之日起生效。 附件：學生實習名單 甲方：（公章） 乙方：（公章） 甲方 代表簽（章）： 乙方代表簽（章）： 簽訂日期： 年 月 日 幼兒園合作辦學意向書篇 5 甲方： (下稱：甲方 ) 乙方： (下稱：乙方 ) 為貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神，積極發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，取得行業(yè)的大力支持和積極參與，推動學校更好的面向行業(yè)、面向市場辦學、強化我校學生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，為行業(yè)發(fā)展提供更有力的技術支撐和人才保障，為該公司培養(yǎng)合格的員工，提升學校教育教學水平和人才培養(yǎng)水平。經雙方協商制定以下協議： 一、 學校與合作單位本著產學研結合、雙方互惠互利、優(yōu)勢互補、雙贏互動、共同發(fā)展的原則，建立聯合辦學機制。 二、 與學校合作開展高素質技能人才培養(yǎng)，提供人才培養(yǎng)可利用的教育教學資源，提供行業(yè)需求的人才信息 。積極支持參與學校開發(fā)行業(yè)要求的與生產實際、技術應用、技術管理等密切聯系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關與創(chuàng)新的課題 。對于在行業(yè)開展的有利于人才培養(yǎng)與就業(yè)的相關活動提供信息，為學校師生參加提供方便。 三、 學校的 `教育教學資源，要為合作單位開展的行業(yè)人才培訓、崗位培訓、相關的職業(yè)技能鑒定等提供方便 。對合作單位在職 人員的培訓及理論研究的提高，合作單位提出需要，學校提供稱職的教師參與 。學校依據合作單位的要求，積極參與合作單位在行業(yè)開展的科技成果推廣、生產技術服務、科技咨詢和科技開發(fā)活動，為合作單位的發(fā)展提供有效的支撐。 四、 學校對學生參加合作單位提供的實踐活動，要對學生加強紀律和安全教育，對學生違紀引發(fā)的問題學校負責。聯合辦學協議書本協議一式兩份，未盡事宜，雙方協商解決。 甲方： (蓋章 ) 乙方： (蓋章 ) 負責人： 負責人： 聯系電話： 聯系電話： 日期：
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