遼師大版信息技術七上使用菜單和對話框1-資料下載頁
2024-11-23 01:02本頁面
【導讀】技能1．了解菜單的分類和菜單項的顯示約定和對話框的組成。方法1．使用菜單和對話框?qū)τ嬎銠C進行相關操作。與價值觀1．培養(yǎng)學生敢于動手探索，善于觸類旁通的學習方法和行為素質(zhì)。進一步了解操作系統(tǒng)。由于本節(jié)課操作性較強，我在。教學中采用任務驅(qū)動教學方法。了哪些菜單功能？口與對話框的區(qū)別。能夠比較出單選按鈕與復選按鈕的不同之處。性，以達到更完美的教學效果。
【正文】 養(yǎng)學生的自主學習能力。 培養(yǎng)學生的觀察力和語言表達能力。 拓展遷移 1．工具欄的使用 2．如何使用對話框中的“幫助”按鈕 1．以 WORD 為例講解工具欄的使用?，F(xiàn)在你們來試試。 2．同學們來試一試這個“？”有什么用途？ 1．學生練習使用工具欄， 并學會自己設置工具欄。 2．自己操作，體 驗 幫 助 按鈕。 在學習了菜單和對 話 框 的 基 礎上，讓學生體會到信息技術需要自 己 的 操 作 學習。 學習成果 通過本節(jié)課的學習，學生知道了六種菜單以及菜單項的功能。能夠分辨出窗口與對話框的區(qū)別。能夠比較出單選按鈕與復選按鈕的不同之處。 教學反思 由于本節(jié)課的理論性較強，在講授新課的過程中有些枯燥，因此在教學過程中要盡可能使用多媒體課件，也要利用學生的集體榮譽感來增強課堂的趣味性，以達到更完美的教學效果。
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