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2023幼兒園元旦晚會創(chuàng)意活動方案20篇范本-資料下載頁

2024-09-15 21:05本頁面
  

【正文】 的約定》我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》 《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》看我們的 .小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。 :搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲 蹲樂。 《愛我你就抱抱我》我們的世界是單純的,只要你們用愛去傾聽我們的心聲,我們會給你意想不到的樂趣。下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》 《感恩的心》家長朋友們,你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L,為了孩子的未來,起早貪黑,任勞任怨的忙碌工作,在此我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來,給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻(xiàn)上一首手語歌《感恩的心》 《幸福拍手歌》此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎 ?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起 來,讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。 結(jié)束語:歡樂的時光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實(shí)驗(yàn)幼兒園 20__年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束 ! 2023 幼兒園元旦晚會創(chuàng)意活動方案篇 17 活動時間: __年 12 月 31 日星期二 活動地點(diǎn): 三樓多功能廳 參與人員:小班年級組全體幼兒及教師 活動目標(biāo): ,促進(jìn)教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動,增進(jìn)彼此的感情。 。 活動準(zhǔn)備: 班級教師: ,幼兒一起動手參與,感受新年的氛圍。 —— 各班教師。 (12 月 30 日中午 )。凳子的擺放 —— 各班保育員。 。 —— 顧佳靜新年老人服裝一套 —— 邵連娜 —— 陳一吟 ,事先學(xué)會歌曲《新年好》 后勤: .需要各類點(diǎn)心 (小餅干、糕點(diǎn)、水果、各類零食 )、糖果 300 顆 活動過程: 一、主持人開場 邵:親愛的小朋友們,你們好 !明天就是 1 月 1 號元旦節(jié),我們要過新年啦 !在這里老師們祝所有的小朋友新年快樂,希望在新的一年里小朋友變得更加聰明、更加健康,快快長大 ! 二、年的來歷 邵:小朋友知道什么叫過新年么 ?過新年呀也有一個故事,我們一起來看看《年的故事》 《年的故事》 :關(guān)于年的問題:過新年人們都怎么樣啦 ?要做哪些事情呢 ? 邵:除了年的故事,還有很多有趣的過新年的動畫片,我們一起來看一看。 。 三、各班節(jié)目表演 邵:今天每個班里都有小朋友準(zhǔn)備了節(jié)目,接下來我們一起來欣賞大家?guī)淼谋硌莅伞? 全體師幼欣賞表演。 四、集體唱《新年好》,新年老人分糖 《新年好》 邵:剛才的表演精彩么 ?現(xiàn)在請全體小朋友一起來唱歌好不好 ? 邵:剛才小朋友的表現(xiàn)太棒了,現(xiàn)在新年老人要給我們小朋友送糖果了。 五、各班交換賀卡 小朋友相互交換賀卡,慶祝新年。 六、活動小結(jié) 新的一年,新的氣象。過新年,小朋友就大一歲了,變得更加能干,要學(xué)更多的本領(lǐng),祝你們在新年的一年里開開心心,最后祝全體老師和小朋友們新年快樂 ! 2023 幼兒園元旦晚會創(chuàng)意活動方案篇 18 圣誕年年有,今年大不同 。圣誕、元旦雙節(jié)相繼來臨,為協(xié)助合作各園所傾力打造形式新穎、具有童話色彩的圣誕節(jié)與快樂激情的元旦親子活動,提升各園所的美譽(yù)度與知名度,促進(jìn)家園密切關(guān)系 。億康教育現(xiàn)免費(fèi)推出 “ 圣誕元旦 ” 活動方案及配套音樂下載。 活動目標(biāo): 通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的快樂。 通過元旦活動增進(jìn)園長、老師、家長、孩子之間的隔閡的距離,拉近家庭與學(xué)校的親和力,做到家長就是老師,老師就是家長讓孩子在充滿愛的環(huán)境中茁壯健康成長 ! 1)主持人上 場致開幕詞 2)小朋友入場 3)園長講話 4)老師開場舞《新年快樂我的愛》 5)體智能上場 6)家長、孩子宣誓 7)游戲開始 一、比賽所需道具 糖開得勝 ——— 道具:桌子、盆子、糖塊、椅子 兩人三足 ——— 道具:繩子 (約 50CM) 纖夫的愛 ——— 道具:輪胎、繩子、小木棒 無敵三項(xiàng) ——— 道具:呼啦圈、時光隧道 力士大比拼 —— 道具:三叉拔河繩 二、頒獎儀式 ———— 頒獎以班級為單位,獎品為:班級團(tuán)體獎狀 三、活動結(jié)束 ——— 放松律動《滿滿都是愛》最后祝所有家人元旦快樂。 2023 幼兒園元旦晚會創(chuàng)意活動方案篇 19 班級 : 大二班 活動時間: ____年 12 月 31 日上午 9: 0011: 00 活動地點(diǎn): 大二班教室 活動目的: 幼兒和家長共同感受節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的歡樂。 幼兒、家長同臺演出,加深親子感情。 感受到實(shí)驗(yàn)幼兒園大二班大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。 活動準(zhǔn)備: 向家長發(fā)出,征集親子節(jié)目和家長志愿者。 (維持秩序,攝像、照相、 )。 師幼共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。 活動前對幼兒和家長進(jìn)行安全教育,做好活動前的安全預(yù)案。 在 節(jié)目開始之前,有以下幾點(diǎn)小小的要求,希望家長朋友們給予支持和配合:請家長朋友們有序的在規(guī)定的區(qū)域就位。 節(jié)目進(jìn)行時,請不要在現(xiàn)場來回走動以免影響到小朋友的表演。 活動流程: 一、開場:主持人致辭。集體舞蹈:《大家一起喜洋洋》 師:尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:大家上午好 !今天,我們喜露笑臉,陽光燦爛。首先我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園大二班的所有老師感謝各位家長和寶貝,和我們幼兒一路相伴,謝謝你們。 幼:今天我們相約在此,喜迎新年。 灰太狼:讓我們一起感受新年帶來的美好時刻。 師:因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂的時光, 灰太狼:今天我們將在這里見證孩子們成長的收獲,分享孩子們成功的喜悅。 幼:在這新的一年到來之際,衷心祝愿大家 合:新年快樂 ! 二、親子舞蹈:《恭喜恭喜》 三、男孩子舞蹈:《嘿嘿哈哈》 四、舞蹈《讓愛住我家》 五、女孩子歌曲《媽媽寶貝》 六、三句半 七、故事表演《白雪公主和七個小矮人》 準(zhǔn)備音樂:《鈴兒響叮當(dāng)》 八、 九、集體舞蹈《加油小寶貝》 十、幼兒歌曲《十分鐘》 十一、集體歌曲《當(dāng)我們同在一起》 十二、創(chuàng)意餃子秀 結(jié)束語 歡樂的時光總是過的很快,今天我們迎新年,慶元旦的聯(lián)歡活動到此就結(jié)束了,謝謝家長朋友 們積極支持和參與,我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們:祝你們在新的一年里工作順利,身體健康。萬事如意 !謝謝大家 !再見 ! 2023 幼兒園元旦晚會創(chuàng)意活動方案篇 20 活動目標(biāo): 通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。 鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的和創(chuàng)造力。 活動準(zhǔn)備: 剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。 背景音樂《新年好》。 活動重難點(diǎn): 裝扮環(huán)境的方法和操作方法。 一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣 教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。 教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的 ?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。 二、引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境 教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置 ?要什么東西才能把氣球固定起來 ? 幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮 ? 提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這 樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。 教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。 教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。 提示: 貼的時候要注意安全。 幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放《新年好》的音樂。 三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅 教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。 欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結(jié)束。 四、活動 延伸: 引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。 如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。
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