6鄉(xiāng)村校長的一些心得_-資料下載頁
2024-09-15 20:22本頁面
【正文】 了校長應(yīng)該是教師行為的楷模。一個(gè)富有獨(dú)特人文精神，人格魅力的校長，應(yīng)是一個(gè)道德高尚的賢者，學(xué)識(shí)淵博的智者，品格優(yōu)秀的賢達(dá)。蘇霍姆林斯基曾說過：校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次，才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。也就是說，成功的校長一般都具有先 進(jìn)的教育思想、創(chuàng)新的教育理念。他能用自己的思想魅力去感召人、凝聚人，鼓動(dòng)激發(fā)教師的工作熱情和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，從而形成獨(dú)具一格的成功管理特色，讓身邊的人成為自己追隨者。具體要做到： 要培養(yǎng)自己人格魅力，正確處理好與教職工的關(guān)系。要做到謙虛謹(jǐn)慎，甘為人下，虛心向自己的助手和同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理技巧。此外，校長要關(guān)心教師，用情感調(diào)動(dòng)教師的積極性。如果校長與教師關(guān)系融洽，合作愉快，就 第 7 頁 共 7 頁 能提高管理效能，增強(qiáng)凝聚力。規(guī)范管理體制，提高教學(xué)質(zhì)量是校長的職責(zé)。 對(duì)學(xué)校的一切重大 決策，如評(píng)先進(jìn)、功課安排、經(jīng)費(fèi)開支等，校長要主動(dòng)召集教師共同商量，最后作出決定，不能固步自封搞家長制，更不要嫉賢妨能，要尊重教職工的人格，使每個(gè)人才能得到充分的發(fā)揮，盡可能發(fā)揮教職工的智慧和良策，使學(xué)校的各項(xiàng)工作正常運(yùn)作。 對(duì)工作、生活中遇到困難的教師，要伸出友愛之手拉一把，受到挫折多鼓勵(lì)。此外，校長要關(guān)心教師，用情感調(diào)動(dòng)教師的積極性。如果校長與教師關(guān)系融洽，合作愉快，就能提高管理效能，增強(qiáng)凝聚力。 當(dāng)然，決定校長工作成敗的因素很多。要想做一名好校長，你會(huì)知道紙上得來終覺淺，絕知此事 要躬行。真正做到一個(gè)有先進(jìn)辦學(xué)理念的校長是何等的不容易呀。感人心者莫先乎情。只有校長真正成為教師團(tuán)隊(duì)的知心摯友，用一腔真情去關(guān)心愛護(hù)、耐心感化，相信會(huì)有春風(fēng)化雨，報(bào)得三春暉 ” 時(shí)候。 談理念 一名鄉(xiāng)村校長的一些學(xué)習(xí)心得 磷溪鎮(zhèn)旸坑小學(xué)丁利桐
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