20xx中考數(shù)學復(fù)習計劃范文-資料下載頁
2025-09-06 09:48本頁面
【正文】 點，側(cè)重雙基訓(xùn)練，那么第二階段就 是第一階段復(fù)習的延伸和提高，應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)學生的數(shù)學能力。第二輪復(fù)習的時間相對集中，在一輪復(fù)習的基礎(chǔ)上，進行拔高，適當增加難度 。第二輪復(fù)習重點突出，主要集中在熱點、難點、重點內(nèi)容上，特別是重點 。注意數(shù)學思想的形成和數(shù)學方法的掌握，這就需要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。可進行專題復(fù)習，如 “ 方程型綜合問題 ” 、“ 應(yīng)用性的函數(shù)題 ” 、 “ 不等式應(yīng)用題 ” 、 “ 統(tǒng)計類的應(yīng)用題 ” 、 “ 幾何綜合問題 ” ，、 “ 探索性應(yīng)用題 ” 、“ 開放題 ” 、 “ 閱讀理解題 ” 、 “ 方案設(shè)計 ” 、 “ 動手操作 ” 等問題以便學生熟悉、適應(yīng)這類題型。備用練習《中考紅皮書》。 第二輪復(fù)習應(yīng)該注意的幾個問題 (1)第二輪復(fù)習不再以節(jié)、章、單元為單位，而是以專題為單位。 (2)專題的劃分要合理。 (3)專題的選擇要準、安排時間要合理。專題選的準不準，主要取決于對教學大綱 (以及課程標準 )和中考題的研究。專題要有代表性，切忌面面俱到 。專題要由針對性，圍繞熱點、難點、重點特別是中考必考內(nèi)容選定專題 。根據(jù)專題的特點安排時間，重要處要狠下功夫，不惜 “ 浪費 ” 時間，舍得投入精力。 (4)注重解題后的反思。 (5)以題代知識，由于第二輪復(fù)習的特殊性，學生在某種程度上遠離了基礎(chǔ)知 識，會造成程度不同的知識遺忘現(xiàn)象，解決這個問題的最好辦法就是以題代知識。 (6)專題復(fù)習的適當拔高。專題復(fù)習要有一定的難度，這是第二輪復(fù)習的特點決定的，沒有一定的難度，學生的能力是很難提高的，提高學生的能力，這是第二輪復(fù)習的任務(wù)。但要兼顧各種因素把握一個度。 (7)專題復(fù)習的重點是揭示思維過程。不能加大學生的練習量，更不能把學生推進題海 。不、能急于趕進度，在這里趕進度，是產(chǎn)生 “ 糊涂陣 ” 的主要原因。
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