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家長會班長發(fā)言稿短篇范文格式11篇-資料下載頁

2024-09-15 04:05本頁面
  

【正文】 10 尊敬的各位老師、各位家長: 你們好! 我是學(xué)生 x 的家長,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和 x 老師給我們家長提供一個這樣的交流機(jī)會。我也非常榮幸能作 為家長代表與大家共同探討孩子的教育問題。下面我簡單談一下教育孩子的點(diǎn)滴體會,不當(dāng)之處,請諒解。 一、培養(yǎng)孩子的自信心 女兒是從 x 小學(xué)升入到的六中的。那時候,實驗小學(xué)、 x 小學(xué)教學(xué)水平都比 x 要好,她對自己在初中的學(xué)習(xí)沒有信心,加上都是新同學(xué),功課又緊,所以壓力很大,身體也不太好,自己常常偷偷落淚。我開導(dǎo)女兒,要取得好成績,必須付出自己的努力,讓她懂得,有一分耕耘就有一分收獲。并和女兒做了一個 90%的約定,就是每科分?jǐn)?shù)不低于 90%,還算了一下,如果高考 90%的成績,考上心儀的大學(xué)是沒問題的。而且學(xué)習(xí)不和同學(xué)比成績 ,和自己定的 90%的目標(biāo)比。幾次考試下來,成績雖有起有落,但波動不大,現(xiàn)在,女兒成績穩(wěn)定了,心態(tài)平和了,學(xué)習(xí)主動性提高了,對自己有了充分的信心。 二、細(xì)節(jié)是取得成功的秘訣 我發(fā)現(xiàn),每次考試過后,女兒都說有馬虎錯誤,如果不丟分,成績一定會更好,名次也會提前。所以,每次考前我都叮囑她,會的題一定不要出錯??吹胶⒆涌荚嚽熬o張時,就會安慰她,只要盡了努力,考的不理想也沒什么,每當(dāng)這樣說的時候,女兒都很感動,能輕松的參加考試。成績出來后,對照目標(biāo),分析考的不理想科目的原因,規(guī)劃好怎么努力改進(jìn)。 三、不拘束孩子的天性 假期,做完老師布置的作用,我會讓她自己安排時間,放松身心。學(xué)習(xí)的時候全身心的投入,玩的時候盡情的玩。從開始上學(xué)起,我沒有讓孩子補(bǔ)過課,而是讓她掌握一門學(xué)習(xí)之外的特長。今年 10 月份,女兒通過了電子琴全部級別的考試。成績固然重要,但孩子的快樂是第一位的,在快樂中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長。不論煩惱還是高興時,她都會坐下來,彈幾首自己喜歡的曲子,放松自己。 四、讓孩子懂得感恩 老師是人類靈魂的工程師,肩負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé)。學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的心血。孩子回家常說,老師全天候的關(guān)注著她們,真是辛苦。我們就一個孩子,還感到特別難管,何況這么多學(xué)生,要付出老師多大的精力啊。我總是叮囑孩子,每一堂課都要認(rèn)真聽講,取得好成績是對老師的回報,也是對家長的回報,更是對自己的將來負(fù)責(zé)。教育她要熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué)。在家中,我會讓她做力所能及的家務(wù)。生活中常常和孩子交流溝通,解除心中的困惑,減輕思想上的負(fù)擔(dān)。 女兒在這學(xué)期的期中考試中成績不錯,排名也比較靠前,這是老師和她 本人共同努力的結(jié)果。孩子回家常和我說,某某同學(xué)腦子很靈,比自己強(qiáng),可我覺得三分天注定,七分靠打拚,成績的取得,主要?dú)w功于她的勤奮好學(xué),這一點(diǎn),我很自豪,覺得女兒很棒。各位家長,教育是一份責(zé)任,也是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開老師的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)愛。以上所說僅僅是我一點(diǎn)教育方面的心得,我的發(fā)言完了。 謝謝大家! 家長會班長發(fā)言稿短篇 11 尊敬的老師、各位家長:大家下午好! 轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了一年的初中生活。我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實,疲憊與歡欣。但在這繁忙的初中生 活中,我們成長著、也收獲著。 在過去的這一學(xué)期里,同學(xué)們都有很大的進(jìn)步。大家都能夠自覺做到在室內(nèi),課間不說話、不打鬧,上課期間不說閑話,也能夠團(tuán)結(jié)一心,為班級做貢獻(xiàn),相信在我們共同的努力下,班級會越來越好,成為最出色的 .團(tuán)體。 上課時很多同學(xué)能夠積極思考,大膽發(fā)言,跟著老師的思路走,更敢于質(zhì)疑,敢于提問。例如周琬斌、鄭皓中等同學(xué)課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言,我想,古語說 “ 援疑質(zhì)理。 ” 大概說的就是如此吧。 對于我們學(xué)生,上課聽講是學(xué)習(xí)知識的主要途徑,所以我們要上課認(rèn)真聽講,提高課堂效率。在平時的學(xué)習(xí)生活中,我 發(fā)現(xiàn)王堯、王嘉琦等同學(xué)課上效率很高,聽課狀態(tài)特別好,是大家的榜樣。我覺得,他們的這些好的學(xué)習(xí)方法都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。 在我看來,學(xué)習(xí)更是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。 知之者不如好之者,好之者不如樂之者 ,有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動力,就有信心學(xué)好一切。其次,對學(xué)習(xí)要有一個正確的態(tài)度和認(rèn)識。學(xué)習(xí) 是成長的一部分,我們在學(xué)習(xí)中成長,同時也在成長中學(xué)習(xí),因此我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。 金無足赤,人無完人,同學(xué)們雖有很多優(yōu)點(diǎn),但也難免會有些小毛病。有些同學(xué)不 認(rèn)真聽講,多次受到數(shù)學(xué)老師批評,在此方面應(yīng)提醒陳宇同、劉沛琳。有些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度欠佳,對于數(shù)學(xué)作業(yè)不認(rèn)真,例如曹嘉同學(xué)。高新不認(rèn)真學(xué)習(xí),上課不聽講,我們期待他盡快改正,和大家一起努力一起進(jìn)步。另外,我們班里還存在著推脫值日的現(xiàn)象,因此被罰的情形也時有發(fā)生。在此我真誠地希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對待值日,畢竟我們所需要的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境要靠大家一起來維護(hù)。 也許現(xiàn)在的我們還不夠優(yōu)秀。也許現(xiàn)在的我們身上還存在著這樣或那樣的不足。但,我相信、在老師的帶領(lǐng)和幫助下,帶著家長們深切的期盼,我們終究會一點(diǎn)一點(diǎn)地完善我們自身、像雛鷹 般積蓄著力量、等待著翱翔于蒼穹的明天
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