高二英語教學工作計劃范文-資料下載頁
2025-09-05 14:32本頁面
【正文】 用教材提高學生的基本功，堅持默寫單詞及重點句型 。 本學期仍要堅持訓練學生的聽力和并開展任務型寫作教學。扎實寫作常用句型的同時，要求向句群篇章背誦過渡，培養(yǎng)良好的學習習慣和寫作基礎。 培養(yǎng)學生的閱讀能力，并以這些材料為基礎，擴充學生詞匯量，做到每學完一篇課文，就進行詞匯檢測。拓寬教材，擴展學生閱讀量，努力補充學生的詞匯。在平時教學過程中不斷擴大學生的詞匯量，詞匯教學以新帶舊，從而達到鞏固擴充詞匯的目的，做到經(jīng)常督促、檢測。 加大基礎寫作訓練的力度，大力鼓勵學生學以致用。并要求學生背范文、教師精選的課文段落、寫作必背句型，使學生熟悉英語的句式結(jié)構(gòu)及習慣用法，從句到篇，從而寫出完整的英語文章。另外每周進行一篇的寫作訓練，鼓勵運用背過的句型，提高學生的寫作能力。 綜合檢查。準備每一單元做一次練習，主要以結(jié)合當前教學內(nèi)容為主要測試內(nèi)容 , 間或分塊測試，習題的訓練在于精而不在于多。在教學中盡量按照高考本文來自小草范文網(wǎng)的知識體系有針對性地選擇典型性題目。針對共性問題進行精講，讓學生在書本中找到解決問題的源泉，學會思考、整理和歸納。 四、課時安排 選修模塊 6 教學內(nèi)容，共十個單元。每單元 78 課時每一單元一測驗。 ： 課時 1： new words、 warming up、 prereading 課時 2:reading 和 prehending 課時 3:language points 課時 4:using language(listening, reading) 課時 5:reading task 課時 6:translation and exercises 課時 7:talking and speaking 課時 8:writing 看了 “ 高二英語教學工作計劃 ” 的人還看了：
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1