中班的班務(wù)計(jì)劃(7篇)-資料下載頁
2025-09-04 23:44本頁面
【正文】 導(dǎo)。 及時(shí)更新《家長園地欄》，做好家訪工作。 認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。 二、本月開展以下主題： (一 )主題活動(dòng)：《大樹和小花》 (二 )主題目標(biāo)： 引領(lǐng)幼兒結(jié)識(shí)樹朋友、花朋友，了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)的情境中，一起感受春天萬物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃，體驗(yàn)春天里和同伴一起游戲的快樂，萌發(fā)對(duì)春天的熱愛之情。 主題活動(dòng)：《小鬼顯身手》主題目標(biāo)：讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動(dòng)者，激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動(dòng)人民的情感。引導(dǎo)幼兒通過觀察、游戲、操作等活動(dòng)，擴(kuò)大對(duì)成人勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)范圍。 三、家長工作： 利用休息時(shí)間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木，親近花草樹木，并豐富有關(guān)植物的知識(shí)。 幫助幼兒收集黃豆、花生的種子，并帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn)。 協(xié)助孩子做 好 “ 樹的朋友 ” 的調(diào)查，用多種方式了解樹的朋友。 協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。 讓幼兒在家學(xué)做事情，從小就有勞動(dòng)的習(xí)慣。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 在自然角中放入黃豆、土豆等，讓幼兒做種子發(fā)芽試驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒觀察、照顧。 布置 “ 我的樹朋友 ” 專欄。 布置 “ 花的世界 ” 專欄，將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。 布置不同行業(yè)勞動(dòng)者的圖片，使幼兒知道勞動(dòng)不分貴賤，勞動(dòng)者是值得尊敬的。布置 “ 小鬼顯身手 ”主題墻面，將幼兒制作的糕點(diǎn)、設(shè)計(jì)的房子等展示出來 健康領(lǐng)域 學(xué)習(xí)依次向前快跑的動(dòng)作，發(fā)展動(dòng)作的靈敏性。 嘗試進(jìn)行各種合作游戲，體驗(yàn)與同伴合作的樂趣。 探索的多種玩法，發(fā)展目測(cè)能力和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。 探索口袋的多種玩法，練習(xí)在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動(dòng)作，發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性。 引導(dǎo)幼兒了解蔬菜與健康的關(guān)系，鼓勵(lì)幼兒多吃蔬菜，養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。 幫助幼兒練習(xí)系鞋帶，鍛煉幼兒的小肌肉動(dòng)作。 了解外出時(shí)可能遇到的危險(xiǎn)，知道不做危險(xiǎn)的事情。 能辨別危險(xiǎn)的行為，學(xué)習(xí)安全的行為，初步建立自我保護(hù)意識(shí)。 語言領(lǐng)域 啟發(fā)幼兒想象和體驗(yàn)春天的小雨給自然界 帶來的變化。 欣賞文學(xué)作品，展開合理想象，嘗試故事結(jié)尾，制作圖書畫面。 (傻大熊拉車 ) 理解故事內(nèi)容，能用連貫的語言說出春天的幾種主要特征。 (春天在哪里 ) 欣賞故事，感受故事中兔兔與同伴之間相互關(guān)心的美好情感。 社會(huì)領(lǐng)域 鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事，學(xué)習(xí)自己解決遇到的問題。 知道禮貌待人也會(huì)得到別人的幫助。 認(rèn)識(shí)排隊(duì)的標(biāo)識(shí)，了解排隊(duì)的規(guī)則，知道按順序做事的好處。 科學(xué)領(lǐng)域 知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的現(xiàn)象，了解蝌蚪不同階段的明顯變化。 了解紙和紙制品，感知紙制品的廣泛用途。知道節(jié) 約用紙。 觀察了解蒲公英的主要特點(diǎn)，知道它的種子是靠風(fēng)傳播的。 了解蘑菇的基本外形特征，比較蘑菇和香菇的相同和不同處，知道蘑菇有營養(yǎng)。 知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的，觀察了解蝴蝶的外形特征及生活習(xí)性。 認(rèn)識(shí)各種塑料制品，知道塑料制品用途廣泛，不亂丟塑料制品，防止環(huán)境污染。 數(shù)學(xué)領(lǐng)域 學(xué)習(xí)不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知 9 以內(nèi)物體的數(shù)量。 觀察理解物體的排列順序，學(xué)習(xí)正確的按規(guī)律排序。 正確感知 10 以內(nèi)數(shù)量并為等量物體匹配相應(yīng)的數(shù)字。 正確感知 10 以內(nèi)數(shù)序，體驗(yàn) 10 以內(nèi)相鄰數(shù)的等差關(guān)系。 中班的班務(wù)計(jì)劃 7 新的學(xué)期又開始了，為了使班級(jí)各項(xiàng)工作得以有條不紊地順利開展，使幼兒健康快樂的成長，現(xiàn)制定中三班班級(jí)工作計(jì)劃如下： 一、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和教育理念 本學(xué)期主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，主要培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：懂禮貌、講衛(wèi)生、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽等等。 我們本期的教學(xué)目標(biāo)是： 親近老師、親近伙伴兒，愿意上幼兒園，愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng) 。 充分活動(dòng)身體，走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào)，在集體活動(dòng)中愿意與伙伴們一起玩耍 。 敢于表達(dá)自己的想法。 二、保育、教育教學(xué)工作重點(diǎn) 保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提，要求班里老師要了解每一個(gè)孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況，以確保在今后的保育工作中能做到更有針對(duì)性地去開展。 把知識(shí)融入到幼兒生活和游戲中，嘗試運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)解決某些日常生活中簡單的問題，從孩子的趣味入手，加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)，減少能力差異。 三、班本課程的開展 本學(xué)期，我們還會(huì)繼續(xù)開展班本課程《巧巧手》，在《巧巧手》活動(dòng)中和孩子一起動(dòng)手完成不同類型的美工作品。 四、家長工作 讓家長放心自己的孩子在園的生活和游 戲。 及時(shí)向家長反饋幼兒的在園情況，通過面對(duì)面交談、利用校訊通、 qq 留言、家園聯(lián)系記錄單反映孩子在園的變化。 積極動(dòng)員家長配合幼兒園作好幼兒的知識(shí)準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)活動(dòng)的收集工作。充分挖掘 “ 家長資源 ” 與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料，利用廢舊材料制作玩教具。 充分調(diào)動(dòng)家委會(huì)成員，使他們清楚自己的職責(zé)，發(fā)揮他們的作用，及時(shí)地反饋其他家長的意見，向老師推薦書籍、信息，提供教育資源，幫助老師實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)。 中班的班務(wù)計(jì)劃 (7 篇 )
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