20xx學校中秋節(jié)活動方案5篇-資料下載頁
2025-09-04 11:04本頁面
【正文】 的、長壽命的視覺和向往。 請客人老師 (__)我的班主任參與中秋節(jié)在微 微的點評 ,主題派對 ,班主任到最后道。 男 :同學們演講和性能 ,我們感觸 ,相信在未來的日子里 ,我們將會彼此融洽相處 ,一起工作。 女 :“ 海的月亮 ,生在這個時間。 ” 請讓我們珍惜難得的中秋月夜 ,不要錯過了慷慨的捐贈的性質(zhì)。 男 :讓我們相聚在全圓的 ,在倒酒銀輝琥珀 ,享受幸福 。相互 ,不要嘆寶貴的一個圓。年復一年的愿望 ,常見的滿月。學校中秋節(jié)活動方案 女 :“ 迎中秋 ”, 一個主題晚會結(jié)局 !謝謝參與的學生 ,老師給客人 !!!!!謝謝 學校中秋節(jié)活動方案 5 一、活動目的 : 大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過中秋節(jié)來更加了解 中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。 圍繞 “ 獨具匠心的中秋節(jié) ” 為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū) ?? 廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。 二、活動日期 :中秋節(jié)，也就是農(nóng)歷八五月十五前夕。 三、活動地點 :教室、自己家里 四、活動內(nèi)容 : 活動一 :中秋節(jié)的風俗和來歷 知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。 對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。 活動二 :月餅 感受月餅的香甜。 體驗勞動和分享的樂趣。 活動三 :網(wǎng)上閱讀 為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。 活動四 :協(xié)作交流 為了鍛煉學生的動手能力，讓學生相互協(xié)作，根據(jù)自己的，組成相應的小組，來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來體驗共同的快樂。 五、應用與深化 通過調(diào)查研究，學生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識，讓學生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。 各班開展中秋詩文朗誦會，對班上的特困學生、留守進行中秋慰問活動，對社區(qū)的孤寡老人、殘疾人等家庭進行慰問。 2024 學校中秋節(jié)活動方案 5 篇
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