【總結】畢業(yè)設計(論文)設計(論文)題目:江蘇省南京市仙林大學城某培訓中心2號教學樓設計學生姓名:指導教師:二級學院:建筑工程學院專業(yè):
2025-08-18 16:03
【總結】.................................................................................................................1前言.............................................................................
2024-11-29 01:38
【總結】土木工程畢業(yè)設計(論文)-框架結構教學樓設計目錄摘要3緒論51建筑設計理念及設計依據611設計理念612工程概況613設計依據72建筑設計821平面設計822立面設計923建筑剖面設計10
2024-11-22 21:31
【總結】4層框架結構辦公樓畢業(yè)設計計算書土木工程專業(yè)畢業(yè)設計計算書題目:駐馬店電信公司綜合服務辦公樓 班級:土木工程 學號:201183230019
2025-07-26 15:22
【總結】2020屆土木工程(建筑結構工程)專業(yè)畢業(yè)設計(論文)目錄摘要.................................................................................................................................................
2024-11-29 01:39
【總結】某中學五層框架結構設計畢業(yè)設計(論文)任務書I、畢業(yè)設計(論文)題目:某市xx中學設計II、畢業(yè)設計(論文)使用的原始資料(數(shù)據)及設計技術要求:1建筑面積:約3000m2,,5層。每層需設教室休息室、普通教室6~8間及男女衛(wèi)生間,底層設值班室。⑵地質條件:場地平坦,土質均勻,無不良地質發(fā)育;地基土為厚度較大的粘性土層,地基土承載
2025-06-28 19:57
【總結】青島工學院畢業(yè)設計1前言畢業(yè)設計是大學本科教學計劃中最后一個重要的教學環(huán)節(jié),是對自身綜合應用所學的土木
2025-06-02 22:24
【總結】08屆本科生畢業(yè)論文(設計)存檔編號襄樊學院本科畢業(yè)設計長寧大道辦公樓建筑結構設計系(院)土木工程系專
2024-11-23 16:40
【總結】黃河科技學院畢業(yè)設計(論文)第I頁摘要根據教學樓設計規(guī)范和其它相關標準,以及設計要求和提供的地質資料,設計該框架結構教學樓。
2024-12-07 09:41
【總結】青島工學院畢業(yè)設計前言畢業(yè)設計是大學本科教學計劃中最后一個重要的教學環(huán)節(jié),是對自身綜合應用所學的土木工程基礎理論的培養(yǎng),也是進行房屋建筑設計或科學研究的綜合訓練,是前面各個教學環(huán)節(jié)的繼續(xù)、深化和拓寬,是培養(yǎng)自身綜合素質和工程實踐能力的重要階段。畢業(yè)設計的目的在于使我們受到結構工程師所必須的綜合訓練,有利于向工作崗位過渡。本畢業(yè)設計課題為《高校宿舍樓設計》,要求對此分別進行
2025-01-18 14:42
【總結】某中學五層框架結構設計畢業(yè)設計(論文)任務書I、畢業(yè)設計(論文)題目:某市xx中學設計II、畢業(yè)設計(論文)使用的原始資料(數(shù)據)及設計技術要求:⑴建筑面積:約3000m2,層高,5層。每層需設教室休息室、普通教室6~8間及男女衛(wèi)生間,底層設值班室。⑵地質條件:場地平坦
2025-07-07 18:13
【總結】 河南理工大學成人教育學院本科畢業(yè)設計(論文)結構設計說明書摘要本工程是陽光旅館,該旅館為五層框架結構,建筑面積約為6500m2,建筑平面為L型,,,,,。屋面及樓面選用現(xiàn)澆板,按七度地震設防,使用年限為50年,結構安全等級為二級,屋面防水等級為二級,耐火等級為二級。第一章建筑設計一、建筑概況
2025-06-02 23:00
【總結】土木工程鋼筋混凝土框架結構畢業(yè)設計一、建筑設計1建筑概況:設計題目:菏澤市牡丹區(qū)政府辦公樓建筑面積:建筑總高度:建筑層數(shù):地上主體十層,地下一層結構類型:框架結構2工程概況:該辦公樓為框架結構體系,,,,,,。3設計資料:設計標高:m,外高差600mm基本風壓:KN/m2基本雪壓:KN/
2025-06-26 15:12
【總結】1引言土木工程專業(yè)的畢業(yè)設計是綜合性和實踐性極強的最后一個教學環(huán)節(jié),是理論與實際相結合的訓練階段;是我們學生運用所學的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能進行建筑、結構、施工設計的重要實踐過程,涉及綜合運用建筑、結構、施工和相關學科的基礎知識。畢業(yè)設計的時間較短,我們土木工程專業(yè)的學生本次畢業(yè)設計僅需完成該工程主體建筑——行政辦公樓的建筑及結構設計部分施工圖,側重于結構計算,
2025-06-24 22:46
2025-01-12 05:00