陶罐和鐵課件-資料下載頁
2024-11-22 04:32本頁面
【導(dǎo)讀】人和事物的方法。么敢和我相提并論！永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕。“和你在一起，我感到羞恥，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！“我就知道你不敢，懦弱的東西！”說，帶著更加輕蔑的神氣。鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提。你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎。陶罐謙虛地回答。陶罐爭辯說，“我們生來就是盛東西的，并不是來互相碰撞的?！昂伪剡@樣說呢？”還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！說到盛東西，我不見得比你差。鐵的化學(xué)性質(zhì)很活潑，后呈現(xiàn)出來的紅褐色粉末?；?，變成了粉末。鐵罐最后無蹤無影的原因。性格，題目可以叫《鐵罐和陶罐》。個童話故事，注意用上本課的寫作方法，抓住描寫對象的語言、神態(tài)、動作來寫。
【正文】 中的氧會生銹。年代久遠(yuǎn)，鐵罐層層氧化直到完全氧化，變成了粉末。這就是鐵罐最后無蹤無影的原因。 小知識 : 氧化 取人之長，補(bǔ)己之短。 寸有所長，尺有所短。 謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人 落后。 毛澤東 １、改寫 《 陶罐和鐵罐 》 這個故事，倒過來贊揚(yáng)鐵罐，批評陶罐，賦予他們相反的性格，題目可以叫 《 鐵罐和陶罐 》 。 ２、仿照 《 陶罐和鐵罐 》 這個故事，編一個童話故事，注意用上本課的寫作方法，抓住描寫對象的語言、神態(tài)、動作來寫。 寫一寫自己和同學(xué)之間有關(guān)取長補(bǔ)短的故事。 再 見 !
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