【正文】 、守法紀(jì)、鉆業(yè)務(wù)、思進(jìn)取、求奉獻(xiàn)、樂創(chuàng)新。為了人民的教育事業(yè)，為了山區(qū)教育明天的輝煌，默默耕耘，譜寫出了自感欣慰的華章?；厥鬃哌^的教育歷程，追 憶那歷經(jīng)的漫漫歲月，心中充滿著勝利的喜悅，更充滿了對(duì)未來的美好憧憬，癡心不改，無怨無悔，樂把教育事業(yè)裝心中，再苦再累也從容?，F(xiàn)將任小學(xué)二級(jí)教師以來自己在政治思想以及業(yè)務(wù)工作方面的情況總結(jié)于后： 一、提高政治思想素質(zhì)，嚴(yán)守師德規(guī)范 無論何時(shí)何地，我對(duì)政治學(xué)習(xí)一刻也未放松，堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想和黨的十七大教育思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，個(gè)人學(xué)習(xí)不放松，集中學(xué)習(xí)不打折扣，做到了學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記載、有體會(huì)、有實(shí)踐。通過政治學(xué) 習(xí)，思想素質(zhì) 不斷提高，心靈環(huán)保不斷加強(qiáng)，無任何違法亂紀(jì)行為， 無論何時(shí)何地都有堅(jiān)定的政治立場，清醒的政治頭腦，正確的政治觀 第 23 頁 共 29 頁 點(diǎn)，敏銳的政治洞察力，在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致。站在堅(jiān)決反對(duì)邪教，崇尚科學(xué)的前列，堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的路線，堅(jiān)守在教書育人崗位上，忘我的工作著。對(duì)教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行，用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作，在班主任工作 及學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生，特別是對(duì)待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦 人民滿意教育的服務(wù)宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體 罰和變相體 罰學(xué)生的行為，總是曉之以理，動(dòng)之以情，以春天般的溫暖關(guān)愛教育 對(duì)象，多次給貧困生捐款捐物，看望生病學(xué)生，撫慰遇天災(zāi)人禍的學(xué) 生家庭。為人師表，以身垂范，與學(xué)生始終保持著民主平等的關(guān)系。 在教書育人的旅程中，自己的付出得到了教師、領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。 二、專業(yè)知識(shí)水平 我于 2024 年 9 月至 2024 年 7 月，在榆林師范學(xué)校學(xué)習(xí)，2024 年 1 月參加工作，其間于 2024 年 9 月至 2024 年 12 月通過 第 24 頁 共 29 頁 函授學(xué)習(xí)取 得陜西師范大學(xué)網(wǎng) 絡(luò)教育學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)大專學(xué)歷和計(jì)算機(jī)專業(yè) 本科學(xué)歷。 本人對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)的、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，教 學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)效果顯著；在學(xué)生思想政治教育和班主任工作方面 有豐富的經(jīng)驗(yàn)，并做出了顯著的成績。能結(jié)合工作需要，積極參加進(jìn) 修，提高教育和學(xué)術(shù)水平。 三、開拓進(jìn)取，自強(qiáng)不息，努力提高業(yè)務(wù)水平 作為一名教師，廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，而狹義地說，實(shí) 際就是教好書，育好人，為祖國培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。對(duì)此，我 7 年 來的教育教學(xué)生涯是最好的注解和詮釋。 教學(xué)能力 7 年來，我一直擔(dān)任畢業(yè)班的語數(shù)教學(xué)工作，平時(shí)將時(shí)間都用在 教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了多 第 25 頁 共 29 頁 少心血。 每學(xué)期我都按要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)工作計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù) 學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，采取不同的教育方法，課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng) 新思想的培養(yǎng)，讓學(xué)生多動(dòng)腦、提問題。在課堂上，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的 積極性，我經(jīng)常鼓勵(lì)他們，多表揚(yáng)，少批評(píng)，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚 的興 趣。課余時(shí)間著重教會(huì)學(xué)生對(duì)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐 心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作，開展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng)，培養(yǎng)能 力、開發(fā)智力，同時(shí)對(duì)后進(jìn)生和差生進(jìn)行細(xì)心的引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí) 解決。這些后進(jìn)生在我的精心教育下，思想有了較大的轉(zhuǎn)變，成績也 進(jìn)步了。由此所形成的獨(dú)特的課堂教學(xué)受到了師生的一致好評(píng)。功夫 不負(fù)有心人，從教 7 年來，我所教的學(xué)科在學(xué)年末的考評(píng)中年年均名 第 26 頁 共 29 頁 列全鄉(xiāng)乃至全縣前茅。 教研能力 在教書育人的耕耘、搏擊中，我 深深地領(lǐng)悟到：身居科技競爭、 知識(shí)爆炸的時(shí)代，要能把握時(shí)代導(dǎo)向，緊跟時(shí)代脈搏，做到教育觀念、教育方法、知識(shí)層次的不斷更新，就得積極進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，我充分 利用休閑時(shí)間學(xué)習(xí)《陜西川教育》、《基礎(chǔ)課程研究》、《教育導(dǎo)報(bào)》等 業(yè)務(wù)書刊、報(bào)刊，把握現(xiàn)代教育理念，捕捉教改信息，在教學(xué)中實(shí)踐，我創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)，積極探索適合本班學(xué)生實(shí)際的教學(xué)路子，主要 進(jìn)行了以下的嘗試：一是寓思想教育于教學(xué)之中，培養(yǎng)學(xué)生追求科學(xué) 的精神。在教學(xué)活動(dòng)中找到切入點(diǎn)，有機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物 主義 教育。二是激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和自信心，通過語文教學(xué)讓學(xué)生領(lǐng) 略我國五千年來的燦爛文化。三是言傳身教、嚴(yán)格訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的 科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。四是應(yīng)用語數(shù)教學(xué)中的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作 第 27 頁 共 29 頁 探究能力。任現(xiàn)職以來，我主動(dòng)承擔(dān)各級(jí)的公開課、示范課、研討觀摩課等，獲 得了同行們的一致好評(píng)。 指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師及學(xué)生 為了能讓青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的主力，我主動(dòng)承擔(dān)培訓(xùn)青 年教師的任務(wù)，積極扶持青年教師成長。任現(xiàn)職以來，在班主任工作 培訓(xùn)會(huì) 上交流 4 次以上，在新教師上崗培訓(xùn)會(huì)上指導(dǎo) 5 次以上，跟蹤 培訓(xùn)指導(dǎo)新教師 2 人，其中的大多數(shù)教師，已經(jīng)成長為學(xué)校的骨干教 師、優(yōu)秀教師或優(yōu)秀班主任。從教 7 年，有 7 年時(shí)間均在從事班主任 工作，在班主任管理方面形成了一些獨(dú)特的方法，管理水平不斷提高，取得了較好的成績。擔(dān)任班主任期間，能夠堅(jiān)持正面教育，大膽從心 理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，言傳身教。在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級(jí)學(xué)風(fēng)上做出了突出的成績。 四、工作業(yè)績暨獎(jiǎng)勵(lì)情況 一分耕耘一分收獲 ，付出總有回報(bào)。 7 年的教育之旅，取得 第 28 頁 共 29 頁 了一 定的成績，也獲得了些許榮譽(yù)，現(xiàn)列舉出來，權(quán)當(dāng)是對(duì)自己工作的一 種激勵(lì)吧。 培訓(xùn)提高情況： 本人積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，把終身學(xué)習(xí)作為提高自己的重要途 徑，不斷提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力。年月，參加省語委普通話等級(jí)測(cè)試，取得了普通話水平二級(jí)乙等證書（編號(hào)：。年月至年月，參加縣師培中心組織的中小學(xué)教師培 訓(xùn)，全部達(dá)到合格等級(jí)。年月，參加由縣師陪中心組 織的教師培訓(xùn)并取得了培訓(xùn)結(jié)業(yè)合格證書。我按 時(shí)參加各 項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，成績合格，繼續(xù)教育達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)。 受表彰獎(jiǎng)勵(lì)情況 年月被評(píng)為校優(yōu)秀教師 年月被評(píng)為優(yōu)秀教師 年月被評(píng)為優(yōu)秀班主任 年月被評(píng)為 “ 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索 ” ，取得的成績都已成為過去， 在以后的教育生涯中，我當(dāng)百尺竿頭，更進(jìn)一步，以更加飽 第 29 頁 共 29 頁 滿的工作 熱情，踏實(shí)進(jìn)取的工作態(tài)度，求實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)譜寫自己教育事業(yè) 的新篇章。 2024 年 9 月