【正文】 來，出于公心，不發(fā)泄私憤，不搞無原則糾紛，既嚴(yán)格要求又不求全責(zé)備，既指出問題又提出改正建議，既要有紅紅臉、出出汗的嚴(yán)肅，又要有加加油、鼓鼓勁的和諧，真正達(dá)到 “ 團(tuán)結(jié) — 批評(píng) — 團(tuán)結(jié) ” 的良好效果。 （三）要牢牢把握整改落實(shí)、建章立制兩個(gè)根本，以解決 “ 四風(fēng) ” 方面突出問題取信于民。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題是前提，解決問題是關(guān)鍵，形成長效是根本。一要上下聯(lián)動(dòng)抓 整改。從一開始就改起來，從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起，即知即改，立行立改，有一件改一件、改一件成一件，不留尾巴、不踢皮球。要明確整改責(zé)任，認(rèn)真制定整改方案和措施，明確任務(wù)書、時(shí)間表和責(zé)任人，什么問題突出就著重解決什么問題，什么問題緊迫就抓緊解決什么問題，找準(zhǔn) “ 靶子 ” ，有的放矢，務(wù)求實(shí)效。要實(shí)行開門整改，向群眾作出整改 第 18 頁 共 21 頁 承諾，及時(shí)公布整改情況，請(qǐng)群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督，確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意。二要狠抓專項(xiàng)整治不放松。要堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，把持續(xù)用力整改與集中力量突破結(jié)合起來 ，確定專項(xiàng)整治重點(diǎn)，堅(jiān)持思想問題和實(shí)際問題一起抓，大問題和小問題都不放過，對(duì)文山會(huì)海、檢查評(píng)比泛濫， “ 門難進(jìn)、臉難看、事難辦 ” ，公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi)，超標(biāo)配備公車、多占辦公用房、濫建樓堂館所， “ 三公 ” 經(jīng)費(fèi)開支過大，“ 形象工程 ” 和 “ 政績工程 ” ，侵害群眾利益行為等問題，下猛藥、出重拳，一項(xiàng)一項(xiàng)整治，真正把 “ 四風(fēng) ” 問題改到位、改徹底。三要把正風(fēng)肅紀(jì)一抓到底。堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，對(duì)違規(guī)違紀(jì)特別是頂風(fēng)作案的，一定要做到“ 零容忍 ” ，及時(shí)查處通報(bào)。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和嚴(yán)格教育管理干部，對(duì)軟 、懶、散的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行整頓。對(duì)存在一般性作風(fēng)問題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的干部，要進(jìn)行組織調(diào)整。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問題，要及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處。四要健全落實(shí)制度規(guī)定。要堅(jiān)持聚焦 “ 四風(fēng) ” 、改進(jìn)作風(fēng)的原則，堅(jiān)持于法周延、于事簡便的原則，緊扣為民務(wù)實(shí)清廉要求，抓好制度 “ 廢、改、立 ” ，注重制度的系統(tǒng)性和可操作性，避免主題分散，不搞面面俱到，杜絕重復(fù)建立。要堅(jiān)持明確具體、管用長效的原則，防止制度建設(shè)的內(nèi)容繁雜、空洞無物， 第 19 頁 共 21 頁 確保建立的制度可執(zhí) 行、可監(jiān)督、可檢查、可問責(zé)，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)和密切聯(lián)系群眾的常態(tài)化、長效化。制度一經(jīng)確立，就要以鐵的紀(jì)律強(qiáng)化執(zhí)行，增強(qiáng)制度的剛性約束，防止制度成為 “ 紙老虎 ” 、 “ 稻草人 ” ，造成 “ 破窗效應(yīng) ” ，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。 四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)善始善終、善作善成。 開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，任務(wù)和要求已經(jīng)十分明確，核心是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)鍵在抓好工作落實(shí)。 （一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。抓好教育實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任在班子?？h委對(duì)全縣教育實(shí)踐活動(dòng)負(fù)總責(zé)。縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo) 班子要認(rèn)真組織開展教育實(shí)踐活動(dòng)，為全縣做出表率。各部門各單位黨委（黨組）對(duì)本部門本單位開展教育實(shí)踐活動(dòng)承擔(dān)直接責(zé)任，各級(jí)黨組織主要負(fù)責(zé)同志承擔(dān)第一責(zé)任人的責(zé)任。要把教育實(shí)踐活動(dòng)緊緊抓在手上，親自抓、主動(dòng)抓、靠前抓、深入抓，一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)、層層抓落實(shí)。特別要重視制定好活動(dòng)方案，對(duì)需要著重解決的問題要做到心中有數(shù)；對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題，要及時(shí)分析研判，提出有效的預(yù)防和解決對(duì)策。要用好的作風(fēng)組織開展教育實(shí)踐活動(dòng)，防止文山會(huì)海，力戒形式主義。對(duì)在教育實(shí)踐活動(dòng)中走過場的，要追究一把手的責(zé)任。 （二）嚴(yán)格督促檢查。開展督導(dǎo)，是以往搞集中教育活動(dòng)的一條重要經(jīng)驗(yàn)，也是這次教育實(shí)踐活動(dòng)健康開展、取得實(shí)效的重 第 20 頁 共 21 頁 要保證。開展教育實(shí)踐活動(dòng)期間，縣委選派了 12 個(gè)督導(dǎo)組，明確了 6 項(xiàng)職責(zé)，實(shí)行劃片督導(dǎo)、延伸督導(dǎo)?？h委督導(dǎo)組要向州委督導(dǎo)組學(xué)習(xí)，以對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真審閱活動(dòng)實(shí)施方案、對(duì)照檢查材料、整改方案等，全程參與專題民主生活會(huì)，督促抓好每個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)。要牢記使命、認(rèn)真履職，緊緊依靠所督導(dǎo)單位的黨組織，堅(jiān)持依靠不依賴、到位不越位、督辦不包辦，把主要精力放在重點(diǎn)對(duì)象、重點(diǎn)要求、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的督促檢查上，既傳 導(dǎo)外部壓力，又激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力，做到教育實(shí)踐活動(dòng)開展到哪里，督導(dǎo)就跟進(jìn)到哪里，教育實(shí)踐活動(dòng)每推進(jìn)一步，督導(dǎo)就靠前一步。要 “ 嚴(yán) ” 字當(dāng)頭、 “ 實(shí) ” 字為先，敢于 “ 唱黑臉 ” 、 “ 當(dāng)包公 ” ，講原則不講關(guān)系、講規(guī)矩不講面子，對(duì)不足之處明確指出，對(duì)存在問題責(zé)其糾正，督促整改，切實(shí)發(fā)揮好督促把關(guān)作用，確保整個(gè)活動(dòng)的高質(zhì)量。 （三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。要突出活動(dòng)主題，把握正確導(dǎo)向，貼近工作實(shí)際，認(rèn)真做好宣傳引導(dǎo)工作。充分運(yùn)用傳統(tǒng)媒體和新興媒體，第一時(shí)間宣傳中央和省委、州委、縣委精神，宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)取得的成效?？偨Y(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)好做 法，廣泛宣傳先進(jìn)典型，善于發(fā)現(xiàn)、深入挖掘一批叫得響、立得住、群眾公認(rèn)的先進(jìn)典型，用身邊事教育身邊人。同時(shí)，加大反面典型曝光力度，通過媒體曝光、以案說法等方式，發(fā)揮警示和震懾效果。把握好輿論引導(dǎo)的時(shí)機(jī)、力度和效果，正面引導(dǎo)網(wǎng)上輿論，積極回應(yīng)和引導(dǎo)社會(huì) 第 21 頁 共 21 頁 關(guān)切，更好地發(fā)揮評(píng)論、言論的引導(dǎo)作用，形成有利于活動(dòng)健康有序開展的正面效應(yīng)。 （四）注重統(tǒng)籌兼顧。 2024 年是我縣 “ 建設(shè)高原花園城市、推動(dòng)瀘西跨越發(fā)展 ” 的關(guān)鍵之年，各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要統(tǒng)籌好教育實(shí)踐活動(dòng)與抓好工作落實(shí)的關(guān)系，緊緊圍繞縣委十二屆四次全 會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù)，以 “ 踏石留印，抓鐵有痕 ” 的勁頭，以 “ 夙夜在公，只爭朝夕 ” 的緊迫感，全力以赴抓好 2024 年各項(xiàng)工作的落實(shí)，以教育實(shí)踐活動(dòng)的成果促進(jìn)發(fā)展、取信于民，以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成效體現(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果，努力做到教育實(shí)踐活動(dòng)與推進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作兩手抓、兩手硬，兩不誤、兩促進(jìn)。