5篇一：校園緊急疏散演練方案-資料下載頁
2025-09-03 02:29本頁面
【正文】 驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。② 現(xiàn)場疏導(dǎo)小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。 ③ 各工作小組本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。 篇三：應(yīng)急 疏散演練方案 應(yīng)急疏散演練方案 一、演練目的 通過應(yīng)急逃生演練，使全校師生掌握應(yīng)急逃生的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和路線，確保在火災(zāi)或地震來臨時，應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地保障全校師生的生命安全，同時，通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。 二、演練現(xiàn)場指揮小組 總指揮：張廣健 副總指揮：許洪進(jìn)、來振徽 成員：各年級班主任 第 16 頁 共 19 頁 三、演練安排 ：緊急疏散演練 。全體師生。 ：正式演練 9 月 24 日 突襲演練時間隨機(jī)確定 四、演練準(zhǔn)備 、地震應(yīng)急逃生演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。 、地震等突發(fā)事件的應(yīng)急逃生與自我保護(hù)的知識，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生的正確方法，教育學(xué)生做到： ① 遇事不慌，沉著冷靜； ② 動作敏捷，保持安靜；③ 積極自救，互幫互助； ④ 聽從指揮，有序疏散，依次、快速、安全下樓，不爭、不搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。同時講明 演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，特別要強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真的發(fā)生火災(zāi)了。 五、疏散目的地及疏散路線 疏散至升旗臺 （ 1）一樓各班出教室直接至目的地； 第 17 頁 共 19 頁 （ 2）樓上班級分別由東西樓梯按照先下層后上層、先兩邊后中間的順序下樓。 六、疏散保護(hù)安排 班主任在前領(lǐng)隊，科任老師尾隨在后，其他老師協(xié)助。 職責(zé)。維持本班學(xué) 生的疏散秩序，迅速帶領(lǐng)本班學(xué)生按要求有序疏散至目的地。 七、演習(xí)場景 （一）正式演練 9： 10 教學(xué)樓二樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi)，頓時濃煙迅速向樓道蔓延（噴煙霧），學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報告，火警警報聲在校園上空響起。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打 119 報警，同時向上級部門報告情況。 9： 11 （ 1）班主任和科任老師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。 ① 及時關(guān)閉電源開關(guān)，指揮靠 班級前后門的學(xué)生迅速打開前后門； ② 指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。（ 2）其他教職工聽到警報聲，迅速到達(dá)各自崗位。 （在疏散演練中，安排在每個樓道口的護(hù)導(dǎo)教師應(yīng)確保學(xué)生 第 18 頁 共 19 頁 安全撤離，在學(xué)生全部疏散后再撤退。） 9： 129： 13（最遲 9： 14） 各責(zé)任人及時指引學(xué)生正確地逃離 “ 火場 ” 。 9： 14 各班班主任清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)并向現(xiàn)場指揮小組組長報告。 （二）突襲演練：（程序同上，時間待定） 八、疏散信號：喇叭（播放緊急嘯叫聲） 九、組織要求 ，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時間、計劃和方案要求，開展逃生演練活動，不得延誤。 “ 安全第一 ” 的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地疏散逃生。 ，學(xué)生應(yīng)該彎下腰慢跑，同時用紅領(lǐng)巾、手帕捂住口鼻，在班主任的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生。 八、后勤服務(wù) ：許洪進(jìn) ：馬井存 廣播 內(nèi)容。疏散警報。全體師生請注意，學(xué)校教學(xué)大樓二層某教室發(fā)生火災(zāi)，情況不嚴(yán)重，有關(guān)人員正在處理中，為了安全 第 19 頁 共 19 頁 起見，請你在現(xiàn)場老師的指引下迅速撤離到安全地帶，撤離過程中，請注意聽從老師的指揮。（反復(fù)廣播） ：田海彥
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