5篇一：少年宮工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2024-09-12 02:09本頁(yè)面
【正文】 人才、先進(jìn)模范人物等，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)活動(dòng)開展。 三、豐富內(nèi)容，活動(dòng)引領(lǐng) 田徑小組?；顒?dòng)內(nèi)容以培養(yǎng)興趣為主，加強(qiáng)個(gè)體各方面的身體素質(zhì)練習(xí)，強(qiáng)化自己優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的練習(xí)，并加強(qiáng)彈跳、力量的練習(xí)。 第 14 頁(yè) 共 17 頁(yè) 繪畫小組?；顒?dòng)內(nèi)容一是加深學(xué)生對(duì)繪畫的理解，以激發(fā)學(xué)生興趣為先導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和動(dòng)手能力。通過此畫來(lái)培養(yǎng)孩子的觀察、創(chuàng)造及表現(xiàn)能力；二是培養(yǎng)其作畫的耐心和毅力，磨煉孩子的意志，由簡(jiǎn)入繁，循序漸進(jìn)。在教學(xué)中，從繪畫簡(jiǎn)單的平面物體開始到畫復(fù)雜的立體組合，從靜物寫生到動(dòng)態(tài)寫生，由簡(jiǎn) 入繁，循序漸進(jìn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。 電腦小組：活動(dòng)內(nèi)容為： 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。 熟悉畫圖軟件的界面及各菜單，能用它完成創(chuàng)作作品。 熟悉 ppt 軟件的界面及各菜單，能用它完成創(chuàng)作作品。 通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。 書法小組。活動(dòng)內(nèi)容是正楷臨帖，簡(jiǎn) 單筆畫臨寫，初步撰寫隸書，掌握隸書的基本筆畫?？傮w要求學(xué)生能寫出像樣的作品。 聲樂小組：活動(dòng)內(nèi)容為： 咬字吐字練習(xí) 。 識(shí)譜練習(xí) 。 發(fā)聲技巧訓(xùn)練； 合唱作品欣賞與賞析。 第 15 頁(yè) 共 17 頁(yè) 舞蹈小組：活動(dòng)內(nèi)容為： 舞蹈基本功技巧、身韻練習(xí)。 新農(nóng)村少兒舞蹈學(xué)習(xí)。 成品舞欣賞與學(xué)習(xí)。 科技小組?？萍冀M將緊緊圍繞培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力開展活動(dòng)，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和 科學(xué)文化素質(zhì)。 誦讀小組?；顒?dòng)內(nèi)容學(xué)習(xí)一些經(jīng)典篇目和文學(xué)常識(shí)，掌握一些誦讀方法和技巧，指導(dǎo)學(xué)生讀好語(yǔ)文課本上的必讀篇目，適當(dāng)增加一些課外閱讀篇目，排練一些課本劇。 閱讀小組：活動(dòng)內(nèi)容為： 給集體提供閱讀資料，可以提出一到兩個(gè)閱讀題目，做到共享閱讀資料。 積極參與學(xué)校、班級(jí)的閱讀主題交流、閱讀質(zhì)量測(cè)試等各項(xiàng)活動(dòng)。 提高閱讀速度每分鐘不少于 50 至 60 字。 交流閱讀感受。 四、活動(dòng)要求 ，讓每一個(gè)孩 子學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用。 、設(shè)施配備、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目，真正做到有品牌，有特色，每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有 第 16 頁(yè) 共 17 頁(yè) 特色。 、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評(píng)價(jià)機(jī)制。 ，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開展。 “ 走出去 ” 、 “ 請(qǐng)進(jìn)來(lái) ” ，以開闊自己的視野，實(shí)現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。 家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為 “ 鄉(xiāng)村少年宮 ” 建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。 ，責(zé)任到人，項(xiàng)目到人，保證 “ 鄉(xiāng)村少年宮 ” 的良性發(fā)展。 五、活動(dòng)時(shí)間及目的 我校以每天中午、下午放學(xué)、雙休日以及寒暑假為主要的活動(dòng)時(shí)間。為了提高少年宮活動(dòng)教師與學(xué)生的積極性，我校每月進(jìn)行一次評(píng)比，每活動(dòng)室最少 20 人參加評(píng)比，學(xué)校將對(duì)各小組進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià)，平時(shí)隨機(jī) “ 看、聽、查 ” ，同時(shí)在活動(dòng)開展后的一個(gè)階段或?qū)W期結(jié)束時(shí)，對(duì)教師與學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的考核，如要求教師能指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類的比賽并獲獎(jiǎng)，同時(shí)結(jié)合 各種節(jié)日、讓個(gè)別活動(dòng)小組的師生進(jìn)行一些匯報(bào)演出，在每學(xué)期結(jié)束時(shí)評(píng)選活動(dòng)小組優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生。 六、安全管理 第 17 頁(yè) 共 17 頁(yè) ，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，并由專人對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、器材等進(jìn)行檢查、維修等。 ，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認(rèn)真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
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