5秋季班主任工作計(jì)劃4篇-資料下載頁
2024-09-12 01:42本頁面
【正文】 揚(yáng)，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。 經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來五、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下： 對于個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持 正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自 第 18 頁 共 21 頁 尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如魚絲。對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級(jí)生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出惡作劇?？傊?，對個(gè)別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。班級(jí)管理是一門藝術(shù)。班主 任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。 度秋季班主任工作計(jì)劃秋季班主任工作計(jì)劃（ 4） |返回目錄 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè) 者和接班人。 著名教育家葉圣陶先生說過。教育是什么，往簡單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣 hellip。hellip。在多年的班主任工作中，使我深深地懂得小學(xué)階段是人成長的起步階段，也 第 19 頁 共 21 頁 是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段，而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，中低年級(jí)則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。 二、任務(wù)與目標(biāo) 做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。 制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。 成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。 開展比學(xué)、互助活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。 增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。 三、工作安排 （一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。 狠抓各課紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì)。 各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。 課間操要人人會(huì)做，人人求好。 建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)。 培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。 （二）對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。 利用晨會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。 利用班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育。 結(jié)合情境，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。 第 20 頁 共 21 頁 （三）教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 密切與各科任老師的聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會(huì)學(xué)。 （四）關(guān)心學(xué)生身心健康。 對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi) 生保健知識(shí)的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。 教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。 教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 在班級(jí)之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。 教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。 開展心理咨詢。 密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育。 （五）加強(qiáng)與家庭社區(qū)的合作 建立學(xué)校家庭互訪制度。 通過家校溝通的形式密切與家長的聯(lián)系。 密切與社區(qū)的聯(lián)系，共同致力良好氛圍的形成 ，為學(xué)生打造一片純凈的天空。 總而言之，班主任的工作每天都是新的，每天都需要用心對待，教育工作尤其是班主任工作離不開：愛心，細(xì)心，耐心，恒 第 21 頁 共 21 頁 心 hellip。hellip。 更多文章 秋季班主任工作計(jì)劃范文 2024 九年級(jí)秋季班主任工作計(jì)劃 2024 年五年級(jí)秋季班主任工作計(jì)劃范文 五年級(jí)秋季班主任工作計(jì)劃模板 三年級(jí)秋季班主任工作計(jì)劃 2024 秋季班主任新學(xué)期工作計(jì)劃范文 小學(xué)二年級(jí)秋季班主任工作計(jì)劃 2024 年 秋季班主任新學(xué)期工作計(jì)劃 2024 年秋季班主任工作計(jì)劃 秋季班主任工作計(jì)劃
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