5社區(qū)教育交流材料-資料下載頁
2025-09-03 01:19本頁面
【正文】 事會、著名作家毛峰、抗日戰(zhàn)斗英 第 5 頁 共 5 頁 雄李煒等報告會進行愛國主義和革命英雄主義教育；組織未成年人參觀國有大中型企業(yè)改革成果、邀請全國勞動模范張成哲、李素文，遼寧黨史報告員張大庸、遼寧大學教授烏丙安、東北大學教授張仁星等為未成年人作報告，開展具有鮮明時代特色的時代精神教育；組織未成年人參加 “ 知榮明恥，文明出行 ” 、 “ 喜迎奧運，放飛夢想 ” 、 “ 喜迎世園會，創(chuàng)建文明城 ”“ 走進少年法庭旁聽庭審 ” 、 “ 我心中的和諧社區(qū) ” 主題演講等主題活動進行“ 八榮八恥 ” 為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育。通過這一系列教育活 動，增強了未成年人的愛國情感和榮辱是非觀。 二是圍繞素質(zhì)教育，積極組織未成年人校外實踐活動。組織未成年人開展 “ 愛家鄉(xiāng)，建家園 ” 活動，朱恩龍看花護綠小隊，堅持經(jīng)常放學后為小樹澆水，撿白色垃圾，增強了主人翁意識。社區(qū)組織未成年人慰問孤寡老人、為特困生、失學學生捐款捐物，培養(yǎng)了未成年人的社會責任意識。組織未成年人參加 “ 名師名校 ”進社區(qū)、 “ 知識成就夢想 ” 等報告會開展未成年人心理健康教育，培養(yǎng)未成年人良好的心理素質(zhì)。校外活動的深入開展促進了社區(qū)未成年人工作，社區(qū)被省關(guān)協(xié)命名為 “ 老少共建實驗社區(qū) ” 。今年 4 月， 雷鋒校外中隊受到中央、省、市等 13 家新聞單位的關(guān)注，《人民日報》、《中央電視臺》等多家新聞單位予以報道，成為 **市英雄校外中隊的典型。
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1