頂碗的少年導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁
2025-11-13 03:44本頁面
【導(dǎo)讀】自學(xué)促能力形成展示讓魅力飛揚(yáng)。課題：4《頂碗少年》。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1正確、流利、有感情地朗讀課文，積累語言。2弄清課文內(nèi)容，了解課文的表達(dá)順序，懂得“失敗乃成功之母”的人生道理。3透過對(duì)人物動(dòng)作、神態(tài)的描寫，體會(huì)人物的內(nèi)心活動(dòng)，感知作者表達(dá)情感的方式。自研·合作·探究環(huán)節(jié)表現(xiàn)提升·質(zhì)疑評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)總結(jié)·歸納環(huán)節(jié)。自學(xué)展示（內(nèi)容、方式、時(shí)。準(zhǔn)字音、讀通句子，并。文章哪一部份給你留。下了深刻的印象（結(jié)合。文中重點(diǎn)字、動(dòng)詞、句、段談?wù)勀銓?duì)這位少年。本文可劃分為幾個(gè)部。談?wù)勀銓?duì)這位少年的認(rèn)。段，你可以看出這是一位什。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【正文】 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿ 隨筆二： 談?wù)勀銓?duì)這位少年的認(rèn)識(shí)： 從文章的哪些字、詞、句、段，你可以看出這是一位什么樣的少年？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 等級(jí)評(píng)定： 總結(jié) 延伸
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