頂碗的少年導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁
2024-11-22 03:44本頁面
【導(dǎo)讀】自學(xué)促能力形成展示讓魅力飛揚。課題：4《頂碗少年》。學(xué)習(xí)目標：1正確、流利、有感情地朗讀課文，積累語言。2弄清課文內(nèi)容，了解課文的表達順序，懂得“失敗乃成功之母”的人生道理。3透過對人物動作、神態(tài)的描寫，體會人物的內(nèi)心活動，感知作者表達情感的方式。自研·合作·探究環(huán)節(jié)表現(xiàn)提升·質(zhì)疑評價環(huán)節(jié)總結(jié)·歸納環(huán)節(jié)。自學(xué)展示（內(nèi)容、方式、時。準字音、讀通句子，并。文章哪一部份給你留。下了深刻的印象（結(jié)合。文中重點字、動詞、句、段談?wù)勀銓@位少年。本文可劃分為幾個部。談?wù)勀銓@位少年的認。段，你可以看出這是一位什。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【正文】 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿ 隨筆二： 談?wù)勀銓@位少年的認識： 從文章的哪些字、詞、句、段，你可以看出這是一位什么樣的少年？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 等級評定： 總結(jié) 延伸
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