【導(dǎo)讀】①必須有____個或___個以上的物體;①物體間力的作用是________的;有大小,可不表示,在同一個圖中,力越大,線段應(yīng)越長。或從運(yùn)動變?yōu)殪o止;足球運(yùn)動員用頭頂球,球的方向改變了。2.想一想:這兩幅圖說明的物理問題?例下列關(guān)于力的說法錯誤的是()。例在湖水中劃船時,使船前進(jìn)的動力是()。力中屬于相互作用的是()。所受的重力的示意圖。兩端,如圖所示。甲同學(xué)用力拉繩后,兩位同學(xué)相。這現(xiàn)象涉及兩個物理知識分別是:。4.下列現(xiàn)象中,物體運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生變化的是()。到原來的形狀的特性。受的拉力成正比??粗羔樖欠裰冈诹憧潭忍帲舨辉谝{(diào)零;絕不能用手捏住外殼。勻速直線運(yùn)動狀態(tài))。測力計受力靜止時,它的兩端都受到力的作用,但測力計示數(shù)只表示其中一個力的大小。長的長度比原來的要短,因此測量值偏小。鉤和吊環(huán),則測力計的讀數(shù)為N.個彈簧測力計,他首先測出彈簧的長度l0=,