5社會熱點問題在思想政治教育工作中的價值-資料下載頁
2025-09-03 00:34本頁面
【正文】 展過程中結(jié)合社會熱點問題，是踐行社會主義核心價值體系的過程。教師以社會熱點問題為切入點，透過社會熱點問題表象，分析其本質(zhì)，容易引起大學(xué)生的共鳴，提升大學(xué)生的思想認(rèn)知。社會熱點問題是當(dāng)前社會矛盾的一個縮影，放置到高校思想政治教育工作中，能讓學(xué)生對現(xiàn)下社會矛盾有全面的認(rèn)知，幫助其判斷社會事件的真?zhèn)?。綜上所述，社會熱點問題在高校思想政治教育工作的應(yīng)用是為促進(jìn)高校學(xué)生對社會問題的正確認(rèn)知，避免學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)上的負(fù)面言論所影響。高校思想政治教育工作應(yīng)以社會熱點問題為切入點，全方面向?qū)W生貫徹社會主義核心價值觀，促進(jìn)學(xué)生思想意識的成熟化發(fā)展。 參考文獻(xiàn)： [1]寧凱峰 .社會熱點問題對高校思政教育影響與對策研究[j].現(xiàn)代交際， 2024 [2]顏亮，馬金珠 .社會熱點問題在高校思政教育工作中的價值探討 [j].長春理工大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版）， 2024 [3]張瓏薈 .淺談高校思政教 育工作中社會熱點問題的應(yīng)用 第 5 頁 共 5 頁 價值 [j].課程教育研究， 2024
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