5社會主義核心價值觀講稿-資料下載頁
2024-09-12 00:23本頁面
【正文】 英國人就用一袋金幣打賭，如果他回家未受老伴任何責罰，金幣就算輸給他了，三人于是一起來到老頭子家中。老太婆見老頭子回來了，非常高興，又是給他擰毛巾擦臉又是端水解渴，然后就聽老頭子講趕集的經(jīng)過。他毫不隱瞞，全過程一一道來。每聽老頭子講到用一種東西換了另外一種東西，她竟十分激動地予以肯定。 ? 哦，我們有牛奶了 ? ， ? 羊奶也同樣好喝 ? ， ? 哦，鵝毛多漂亮。 ?? 哦，我們有雞蛋吃了。 ? 諸如此類。最后聽到老頭子背回一袋已開始腐爛的蘋果時，她同樣不慍不惱，大聲說： ? 我們今晚就可以吃到蘋果餡餅了。 ? 不由摟住老頭子，深情地 吻他的額頭 …… 其結(jié)果不用說，英國人就此輸?shù)袅艘淮饚?。初讀這篇童話時，還不能理解其中的深刻含義，以為是安徒生在諷刺嘲弄愚蠢之人，或是在宣揚 ? 夫唱婦隨 ? 。隨著人生經(jīng)歷和婚姻生活的不斷磨練，我才慢慢解悟了安徒生的精妙用意。他是要告訴我們家庭生活中，夫妻之間最重要的是寬容、尊重、信任和真誠責怨，因此，必然給對方以愛的源泉，婚姻一定如童話般妙趣橫生，和美幸福。愛是一門藝術(shù)，寬容是愛的精髓。在處理與他人的關(guān)系時首先必須尊敬人。人常說： ? 你敬人一尺，人敬你一丈 ? 、 ? 良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒 ? 。有這樣一個故事 ? 換個 角度鼓勵人 ? ：有一個理發(fā)師傅帶了個徒弟。徒弟藝滿正式上崗。第一個顧客風塵仆仆而來，師傅讓徒弟給他理發(fā)。徒弟看看師傅滿含慈愛的目 第 12 頁 共 13 頁 光，開始給顧客理發(fā)。理完發(fā)，客人對著鏡子仔細看了看說； ? 唉，太短了。 ? 徒弟無言以對，師傅忙上前說： ? 先生，短了，讓您顯得精神，看上去更親切。 ? 客人含笑而去。第二個顧客匆匆來到，師傅讓徒弟給顧客理發(fā)。徒弟看了看師傅充滿鼓勵的目光，開始給客人理發(fā)。理完發(fā)，客人對著鏡子瞧了瞧，對徒弟說： ? 唉，太長了。 ? 徒弟求助的看師傅，師傅笑著： ? 頭發(fā)長使您顯得含蓄，看上去更有內(nèi)涵，很符合您的身份。 ? 客人 大笑而去。第三個顧客來到，師傅讓徒弟給客人理發(fā)。徒弟匆匆上前，理完發(fā)，客人看看表說： ? 真慢，一個頭理了將近半個小時。徒弟忙低下頭，師傅笑道： ? 為 ‘ 首腦 ’ 服務，本店不惜勞苦，甘愿奉獻。俗話說， ‘ 進門蒼頭秀士，出門白面書生。 ’ 您看起來又年輕了幾歲。 ? 客人微笑而去。第四個顧客來到，師傅讓徒弟為其理發(fā)。徒弟急忙開始工作，理完發(fā)，客人看看手表笑說： ? 你理得真快，這么短時間就完工，你剛開始理吧。 ? 徒弟低頭不語，師傅忙笑曰： ?‘ 頂上功夫 ’ 速戰(zhàn)速決，為您贏得了金錢和時間，何樂而不為呢。 ? 客人大笑揚長而去。晚上打烊，徒弟怯怯 地走上去問師傅： ? 師傅，您為什么在我難堪時，處處幫我說話，而我卻為何沒有一次做對了呢。 ? 師傅慈愛地撫摸著徒弟的頭笑道： ? 孩子，世上的事，從來就沒有一個絕對的答案，有對就必然有錯，有好就有壞，每一個人對同一個事物的看法不同，答案也不同。至于我替你說話，是希望在你認識到自己不足的時候，也得到鼓 第 13 頁 共 13 頁 勵，以后你將把技藝練的更熟。 ? 師傅培養(yǎng)徒弟的方法讓人很受啟發(fā)，事物都是一分為二的，面對失敗，換一個角度去鼓勵他，使人揚起生活的風帆。要學會 ? 換個角度鼓勵人 ? 。這樣不僅可以化干戈為玉帛，還可以享受與人交往的喜悅。第 三、不要怕挫折人生的道路，并非都是陽光和煦，平坦如意，有時候難免坎坷崎嶇、布滿荊棘。既已遭受挫折，態(tài)度至關(guān)重要。采取積極態(tài)度者，不氣餒、不沮喪、慎密尋找原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓，突破難關(guān)，重創(chuàng)新的機遇。祝愿各位：探索人生真諦，幻發(fā)人生光彩，努力做社會有用之才。
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1