【導讀】的夢想,二是讀進大腦的書。讓一個人持續(xù)優(yōu)秀的。唯一途徑,就是讀書。量,學會好讀書、會讀書、讀好書,從而獲得知識,認識世界,塑造健康美好的心靈。與和成果的展示,體驗合作與成功的喜悅。學習小組和負責的學習機制。4.通過對收集資料的分析,對照自己的讀書實踐,次活動的心得體會。經(jīng)驗和趣聞軼事。同時,鼓勵學生注意利用社區(qū)資源訪問身。校長等,以獲得更多的信息。報和手抄報等),并由學生動手制作。3.組織一次組內(nèi)的“名人讀書故事會”。(也可由學生自行設計其感興趣。的話題,由各小組根據(jù)其小組成員的意向確定研討的話題。5.調(diào)查同齡中學生的讀書狀況。讀書是非常有益的。“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!笔侨祟愡M步的階梯。少年時,在江南水師學堂讀書,第一。于成為我國著名的文學家。異的成績,被譽為班內(nèi)的“三杰”之一。北宋著名詩人蘇舜欽讀起書來,簡直到入迷的程度。