六上數(shù)練習六5-資料下載頁
2024-11-22 02:51本頁面
【導讀】教學內容：練習六，課本第98-99頁練習二中的第1－10題。，提高解決實際問題的能力。整理和復習，提高掌握水平。課前準備1、教師：多媒體課件。你學到了哪些知識？你遇到了哪些疑難問題？行針對性的指導。習來鞏固這些知識。學生積極提出疑問。學生說一說怎樣求出勤率。學生獨立完成并集體訂正。后再和4500元比較。①學生讀題，理解題意。情況，并輔導學困生。巡視，了解學生做題情況，學生積極發(fā)言，暢談收獲。
【正文】 鼓勵學生提出問題。 9題。 教師巡視，了解學生做題情況。 10題。 教師指導學生看統(tǒng)計表并巡視，了解學生做題情況，并輔導學困生 學生獨立解決問題，再組織學生進行集體訂正。 學生獨立解決問題，再組織學生交流算法。 學生獨立解決問題，再組織學生進行集體訂正。 學生獨立解決問題，再組織進行集體訂正。 三、全課小結 師：同學們，今天我們對百分數(shù)的應用這部分知識進行了梳理。通過今天的學習，你有哪些收獲？ 學生積極發(fā)言，暢談收獲。 5 分鐘 板書設計： 練習六 第 3題： （ 1）（ 160－ 140） 247。 160 ＝ 20247。 160＝ % （ 2） 140x(15%)x2==266（元） 作業(yè)設計： 選做基訓上相應習題。
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