初中美術(shù)教師教學(xué)隨筆篇(1)-資料下載頁(yè)
2025-11-13 02:41本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在教育工作崗位工作十幾年了。青澀走向成熟并懂得了怎樣才能做一個(gè)真正稱(chēng)職的教師。每當(dāng)有人問(wèn)我，你是教什么學(xué)科的?我說(shuō)自己是教美術(shù)的，一聽(tīng)說(shuō)是教美。是啊，回憶以前，我小時(shí)候的美術(shù)課，的確有這樣的感覺(jué)。自己站在講臺(tái)上面，其中的感受就不是這樣了。教育理念和新型的學(xué)習(xí)方式來(lái)要求的。打破了傳統(tǒng)美術(shù)教學(xué)的知識(shí)框架，強(qiáng)。設(shè)計(jì)每一個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容，尤其是導(dǎo)入的時(shí)候要想方設(shè)法吸引學(xué)生的注意力，這樣才能激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。搜集圖片、資料的環(huán)節(jié)更是必不可少，因。為美術(shù)課堂更多的是要注重發(fā)散思維，了解得多，見(jiàn)識(shí)得多，欣賞得多了，學(xué)生們的想象力才能像鳥(niǎo)兒展翅一樣自由地發(fā)揮。尤其是我們外圍學(xué)校，學(xué)。開(kāi)拓他們的視野，刺激他們的眼球。結(jié)果那堂課的作業(yè)學(xué)生們完成的都很棒?，F(xiàn)在的美術(shù)課堂要求優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)，對(duì)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)非常重視。從而激發(fā)了他們愛(ài)畫(huà)、想畫(huà)的欲望。創(chuàng)造美好人生、幸福生活!
【正文】 正地作業(yè)，比如一些手工課，需要幾個(gè)人合作完成，小朋友湊在一起難免會(huì)各抒己見(jiàn)，不會(huì)像大人那樣有克制力，這樣勢(shì)必造成紀(jì)律不好。還有一些繪畫(huà)課為更好地調(diào)動(dòng)孩子的積極性，加入了游戲、舞蹈等活潑的形式，課堂也會(huì)顯得雜亂。這就要求我們美術(shù)教師在組織教學(xué)時(shí)做到收放自如，既不放縱，也不能過(guò)分的壓制。 兒童是愛(ài)美 的，孩子筆下那稚拙可愛(ài)的形象是最生動(dòng)有趣的，誰(shuí)說(shuō)他們只是隨意地涂涂畫(huà)畫(huà)呢 ? 有人說(shuō)，孩子是一朵花，需要我們用心去欣賞他 (她 )，也有人說(shuō)，孩子是一株小樹(shù)苗，需要我們用陽(yáng)光和雨露去滋潤(rùn)他 (她 )。其實(shí)這些還不夠嗎，我們應(yīng)該運(yùn)用自己的智慧，讓孩子在我們的引導(dǎo)下回歸自然，領(lǐng)略博大精深的美術(shù)文化知識(shí)，并且能夠把自己所看到的通過(guò)想象，繪制自己未來(lái)美好的藍(lán)圖，創(chuàng)造美好人生、幸福生活 !
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