5市委宣傳部終述職報告-資料下載頁
2025-09-02 22:09本頁面
【正文】 文明新風(fēng)尚，促進社會文明。三是創(chuàng)建 “ 和諧村莊 ” 。以組建移風(fēng)易俗小組織、開辟文體活動小陣地、美化房屋內(nèi)外小環(huán)境、設(shè)立學(xué)習(xí)求知小書屋、成立民間文藝小分隊、爭創(chuàng)和諧文明小家庭等 “ 六小 ” 創(chuàng)建為內(nèi)容，確立 “ 八好 ” 標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建 “ 和諧村莊 ” ，促進鄉(xiāng)風(fēng)文明，力爭“xxx” 末全市創(chuàng)成和諧村莊 1000 個以上。 四、加強隊伍建設(shè)，培育優(yōu)秀的文化力量 第 10 頁 共 11 頁 堅持把隊伍建設(shè)放在突出位置，加強內(nèi)部管理，深入開展黨風(fēng)廉政教育，努力打造一支 “ 知行合一、唱練俱佳、 德藝雙馨 ”的文化建設(shè)生力軍。 （一）組織生活正?；３浞职l(fā)揮黨總支堡壘作用，堅持開展 “ 三個一 ” 活動，即每月組織一次集中學(xué)習(xí)，每季度開展一次黨員生活會、每年進行一次黨員民主評議，增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。兩年來，先后召開 4 次黨員民主生活會，通過由分管領(lǐng)導(dǎo)與聯(lián)系黨員談心談話，營造了風(fēng)清氣順的良好氛圍， （二）教育培訓(xùn)多樣化。堅持把室內(nèi)學(xué)習(xí)與室外訓(xùn)練相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實踐體驗相結(jié)合，苦干實干與精神弘揚相結(jié)合，整體施教與分類培訓(xùn)相結(jié)合，交流講學(xué)與學(xué)分教育相結(jié)合，平面學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)載體相結(jié)合，提高 了教育培訓(xùn)的針對性和實效性。組織部機關(guān)全體同志先后到南京進行拓展訓(xùn)練，赴經(jīng)濟建設(shè)一線實地觀摩學(xué)習(xí)，兩年來共組織 35 期 “ 每周一課 ” 。 （三）機關(guān)建設(shè)長效化。以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、務(wù)實型宣傳文化機關(guān)和造就敬業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)宣傳文化隊伍為目標(biāo)，進一步規(guī)范機關(guān)管理，提高黨風(fēng)廉政建設(shè)水平。 xx 年以來，先后組織 5 次黨風(fēng)廉政專題學(xué)習(xí)，制定出臺《中共 市委宣傳部工作制度》，規(guī)范部機關(guān)會議、財務(wù)、等行為，做到職責(zé)明確、承諾具體、操作規(guī)范、考評科學(xué)、問責(zé)嚴(yán)肅，促進了機關(guān)建設(shè)見實效、顯長效。 第 11 頁 共 11 頁 兩年來，宣傳文化 工作雖然取得了一定的成績，但與各方面的期望和崗位的要求相比還有一定差距。一是理論武裝需要持續(xù)加強。宣傳工作是做人的工作，宣傳工作者必須不斷地加強學(xué)習(xí)，才能與時俱進，更好地教育人、引導(dǎo)人。在工作中，班子成員雖然能夠積極組織并參加市委中心組學(xué)習(xí)和各種知識培訓(xùn)，但總體上看，沉溺于具體事務(wù)的多，注重學(xué)習(xí)的少，特別是自身學(xué)習(xí)的自覺性、系統(tǒng)性還有待進一步加強，在理論研究、成果轉(zhuǎn)化等方面還需進一步提高，需要長期抓、抓長期。二是文明創(chuàng)建需要大力推進。隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，城市化進程的不斷加快，我市理應(yīng)加速文明城市創(chuàng)建。但 由于各種原因，對照《 省文明城市測評體系（ xx 年版）》列出的 113 項基本指標(biāo)，僅硬件指標(biāo)中就有 25 項與省定標(biāo)準(zhǔn)有差距，一定程度上影響了文明創(chuàng)建成效，需要我們在今后工作中多方爭取，加大投入，迎頭趕上。三是聯(lián)系基層需要更加緊密。基層是宣傳文化建設(shè)的重點，但實際工作中，到基層走訪不夠、調(diào)研不多，沒有形成制度化、常態(tài)化。需要圍繞構(gòu)建 “ 大宣傳、大文化 ” 格局，進一步暢通溝通渠道，創(chuàng)建聯(lián)系平臺，更好地推動 “ 文化 ” 建設(shè)。 下一步，我們將按照科學(xué)發(fā)展觀和市委關(guān)于 “ 文化 ” 建設(shè)的總體部署，積極履行工作職責(zé)，努 力服務(wù)更大突破，為全市經(jīng)濟社會的科學(xué)發(fā)展和跨越發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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