劉梅長(zhǎng)城課件-資料下載頁(yè)
2024-11-22 01:55本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】長(zhǎng)城,它有什么特點(diǎn)?動(dòng)筆畫出有關(guān)詞或句子。學(xué)過(guò)的說(shuō)明方法：列數(shù)字、做比較、打比方、舉例子。從東頭的山海關(guān)到西。頭的嘉峪關(guān)，有一萬(wàn)三千多里。從北京出發(fā)，不過(guò)一百多里就來(lái)到長(zhǎng)城腳下。大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著方磚，十。分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。的瞭望口和射口，供瞭望和射擊用。打仗的時(shí)候，城臺(tái)之間可以互相呼應(yīng)。個(gè)清晰、具體的印象。滿了對(duì)勞動(dòng)人民的之情?！f(shuō)明作者已經(jīng)身臨其境到了長(zhǎng)城。條石很自然地想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民來(lái)。設(shè)計(jì)者太偉大了，長(zhǎng)城不愧為世界奇跡！只有一個(gè)偉大的民族，才能造得出這樣一座偉大?！绹?guó)前總統(tǒng)尼克松?！砹_斯原總統(tǒng)葉利欽。長(zhǎng)城是世界上最偉大的奇跡之一，確實(shí)令人鼓舞。長(zhǎng)城時(shí)需要什么樣的智慧和力量。
【正文】 站在長(zhǎng)城上，想起了 站在長(zhǎng)城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的 條石，作者浮想聯(lián)翩，作者想到了什么？ （ 1）此句在文中起了什么作用 （ 2）找出句子中的動(dòng)詞： —— 承上啟下 —— 說(shuō)明作者已經(jīng)身臨其境到了長(zhǎng)城。 站、踏、扶 站在長(zhǎng)城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的 條石很自然地想起古代修筑長(zhǎng)城的 勞動(dòng)人民 來(lái)。 （勞動(dòng)人民） （熱愛(ài)） 默讀第三自然段，想想古代勞動(dòng)人民修長(zhǎng)城的艱難有哪些？ 文中又說(shuō)長(zhǎng)城是勞動(dòng)人民“智慧”的結(jié)晶？智慧體現(xiàn)在哪里？ ? 設(shè)計(jì)者太偉大了，長(zhǎng)城不愧為世界奇跡！ ——以色列前總理拉賓 ? 只有一個(gè)偉大的民族，才能造得出這樣一座偉大的長(zhǎng)城！ ——美國(guó)前總統(tǒng)尼克松 ? 這是世界上最偉大的工程，在其他地方我從未見(jiàn)過(guò)類似的杰作。 ——俄羅斯原總統(tǒng)葉利欽 ? 長(zhǎng)城是世界上最偉大的奇跡之一，確實(shí)令人鼓舞。人們?cè)谏厦媾榔露几械匠粤?，可以想象?dāng)年建造長(zhǎng)城時(shí)需要什么樣的智慧和力量。 ——美國(guó)前總統(tǒng)里根 返回 謝 謝！
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