5勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料-資料下載頁(yè)
2025-09-02 19:45本頁(yè)面
【正文】 并不完全合拍，大學(xué)里的競(jìng)爭(zhēng)，不再僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)的較量，眼界學(xué)識(shí)、文體特長(zhǎng)、 社交能力、組織才干等都成了比較的內(nèi)容。 “ 大一新生若依舊沉醉在往日的光環(huán)中不能自 拔，極易被動(dòng)落后。 ” 每年都有部分高考成績(jī)非常好的同學(xué)在大學(xué)里學(xué)習(xí)一落千丈，有的 甚至出現(xiàn)心理疾病。其實(shí)每個(gè)人特點(diǎn)不同，志向不一，學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，找準(zhǔn)目標(biāo)方向， 就能讓自己快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活。 第二，學(xué)會(huì)打理生活 —— 離開(kāi)了父母的悉心呵護(hù)，不少大一新生頓感手足無(wú)措。怎 第 14 頁(yè) 共 16 頁(yè) 樣打理好個(gè)人生活，培養(yǎng)獨(dú)立生存能力。要學(xué)會(huì)理財(cái)。我們可以提前列一個(gè)消費(fèi)計(jì)劃， 根據(jù)父母的經(jīng)濟(jì)能力和自己勤工儉學(xué)的收入來(lái)規(guī)劃切實(shí)可行的日常消費(fèi)；要善于團(tuán)結(jié)。 大學(xué)同學(xué)來(lái)自 “ 五湖四海 ” ，在價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、生活習(xí)慣等方面存在著明顯差異，大學(xué)新生要 學(xué)會(huì)與性格不同、意見(jiàn)分歧的人和睦相處；要合理規(guī)劃生活。擺脫了父母、老師的管束， 剛?cè)雽W(xué)的新生很容易沉溺于電腦游戲和網(wǎng)絡(luò)。新生要善于安排作息時(shí)間，適當(dāng)進(jìn)行體育 鍛煉和文娛活動(dòng)。 第三，課外學(xué)習(xí)更重要 —— 大學(xué)的教學(xué)方式、教學(xué)理念及教學(xué)手段不同于中學(xué)。 “ 大 學(xué)學(xué)習(xí)并非局限于上課和復(fù)習(xí)教材，討論交 流、學(xué)術(shù)講座、社會(huì)實(shí)踐等都是學(xué)習(xí)，關(guān)鍵 是要善于利用資源，將學(xué)到的知識(shí)有效地消化、整合。 ” 功夫在課外。 ” 不少高年級(jí)的大 學(xué)生對(duì)新生說(shuō)，大學(xué)學(xué)習(xí)關(guān)鍵靠自覺(jué)，不能僅靠上課聽(tīng)講，更要課外拓展學(xué)習(xí)。 其實(shí)現(xiàn)在每一個(gè)大學(xué)生都知道學(xué)校里有兩種資源是充沛的和對(duì)自己有著巨大作用的 第 15 頁(yè) 共 16 頁(yè) 資源 —— 圖書(shū)館資源和人脈資源。 “ 理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙 ” 。學(xué)校的圖書(shū)室的讀者是 學(xué)生，在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，它提供給了學(xué)生許多課本無(wú)法學(xué)到的知識(shí)；它擴(kuò)展和 延伸了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)；它幫助了 學(xué)生擴(kuò)大了知識(shí)視野；他汲補(bǔ)了學(xué)生更多的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，在校內(nèi)圖書(shū)館資源受益良多。再是人脈資源，你想幾年后在職場(chǎng)上如何定位。成為什么樣類(lèi)型的人，取得什么樣的成績(jī)。那么現(xiàn)在就應(yīng)該開(kāi)始進(jìn)行開(kāi)拓人脈的布局，早一點(diǎn)規(guī)劃自己的人脈網(wǎng)絡(luò)，累積你的 “ 人脈存折 ” ，經(jīng)營(yíng)你的人脈資源吧。幾年后，將會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊到處是可隨時(shí)協(xié)助您的專(zhuān)業(yè)人士，一通電話(huà)、一個(gè)郵件即可解決你煩惱的棘手問(wèn)題，進(jìn)而達(dá)成你自己夢(mèng)想的目標(biāo)。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，專(zhuān)業(yè)是利刃，人脈是秘密武器，如果光有專(zhuān)業(yè)，沒(méi)有人脈，個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力就是一分耕耘，一分收獲。但若加上人脈，個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力將是一分 耕耘，數(shù)倍收獲。人脈是一個(gè)人通往財(cái)富、成功的入門(mén)票。人脈競(jìng)爭(zhēng)力是如何在一個(gè)人的成就里扮演著重要的角色。一個(gè)人能否成功，不在于你知道什么，而是在于你認(rèn)識(shí)誰(shuí)，你能在任何方面充分利用有效的人脈資源。 在以后的學(xué)習(xí)中，我依舊認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，爭(zhēng)取在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步，同時(shí)大學(xué)也是一個(gè)讓知識(shí)從泛泛的學(xué)到專(zhuān)業(yè)的學(xué)的過(guò)程，就是在這樣的一個(gè)大學(xué)里，鍛煉我的能力， 第 16 頁(yè) 共 16 頁(yè) 磨練我的心性，陶冶我的情操，讓自己盡量能文能武，全面發(fā)展，做一個(gè)球形學(xué)生，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)良人品，潤(rùn)化自己，提升自己，同樣也要感染他人，成為一名優(yōu)秀 的學(xué)習(xí)標(biāo)兵 第五篇：勤奮節(jié)儉標(biāo)兵節(jié)約標(biāo)兵事跡 六年一班 大家好。我叫李佩奇，是小學(xué)六年一班的學(xué)生，下面我就節(jié)約用水方面向大家匯報(bào)一下。 人不可一日無(wú)水，水是生命之源。這句話(huà)我們聽(tīng)起來(lái)好象無(wú)所謂，可是對(duì)漫步于沙漠中的旅行者來(lái)說(shuō)，水是比金子還貴重的東西，有了水，人就有活下去的勇氣，生命就有了保障，所以珍惜水，就是珍惜生命。在日常生活中，我節(jié)約用水主要體現(xiàn)在： 刷牙。用口杯接水，不要不間斷放水。 洗手：水龍頭不要大開(kāi)，控制水的流量，將不間斷沖洗改為間斷沖 洗。沖廁所：用洗臉?biāo)疀_廁所，洗衣服的清水，先拖地板，再用它沖廁所。洗蔬菜：用淘米水洗菜，再用清水洗，不僅節(jié)約了用水，還有效地清除了蔬上的殘存農(nóng)藥。
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