南通市中考語文試卷含答案-資料下載頁
2025-11-13 01:12本頁面
【導讀】1．本試卷共6頁，滿分為150分，考試時間為150分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、考試證號與你本人的是否相符。4．答案必須按要求書寫在答題卡上，在草稿紙、試卷上答題一律無效。閱讀下面一段文字，完成1－4題。日月經(jīng)天，江河行地，歲月總會在我們心中播下深深的烙印。生活的酸甜苦辣、人生的榮辱成敗，或。給我們深深的A，或給我們重重的mòliàn……直面內(nèi)心，我們的目光更為mǐnruì；暢訴。心曲，我們的心靈更加chúnjìng。2．從括號內(nèi)選擇恰當?shù)脑~語填在A處橫線上。3．畫線句子有語病，請寫出修改意見。4．文韜中學將舉行“成長的足跡”系列活動，請你參加。關于成長的主題報告。成長產(chǎn)生了怎樣的影響。金兵攻打杭州時，兩人串軍民拼死抵抗，因寡不敵眾，英勇就義。（第二天早晨，畢勝男堅決制止了羅素為茜茜刷牙的行為。⑥再次，必須關注符合兒童特點的學習。
【正文】 20 日下午兩點，地點是學校禮堂。不知道您是否方便？（ 2分） （ 3）示例一： 《阿長與〈山海經(jīng)〉》 阿長是魯迅小時候的保姆，作者記述兒時與阿 長相處的情景，描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨，“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格；使他看到了勞動人民的善良，讓他明白了很多道理。阿長買來的《山海經(jīng)》，使童年的魯迅逐步對文學產(chǎn)生了興趣，乃至在文學上影響了他一生。（ 3 分） 示例二：《父親的病》 作者用諷刺的筆調(diào)寫了庸醫(yī)誤人，以兩個“名醫(yī)”的藥引一個比一個獨特，表現(xiàn)了某些中醫(yī)的故作高深，通過他們的相繼借故辭去，體現(xiàn)出父親的病一步步惡化，通過家庭的變故表達了對庸醫(yī)誤人的深切痛恨，在感嘆中讓人體會到人生的 傷悲。 示例三：藤野先生是魯 迅在 留學時的老師。在日本留學學醫(yī)期間，日本“舉國上下都彌漫著 鄙 視中國人的風氣”，藤野先生不但不歧視他，反而對他這個中國學生特別熱情、友好與尊重；藤野先生還特別理解和尊重他，尊重他的人生選擇。這令飽受歧視的魯迅終生懷念與感激。藤野先生對魯迅的生活習慣、治學態(tài)度和日本觀都產(chǎn)生了深遠的影響。（ 3 分）（選擇一個回答即可） 5．（ 1）白露為霜 （ 2）會挽雕弓如滿月 （ 3）江山代有才人出 （ 4）好像是閃著無數(shù)的明星 （ 5）會當凌絕頂 一覽眾山小 （ 6）出淤泥而不染 濯清漣而不妖 （每空 1 分） 二 （ 62 分） （一）閱讀下面這首詞，完成 67 題。（ 6 分） 6．在綿綿春雨中， 楝 樹開出了淡紫色的花朵，由于沾上了雨珠，顯得格外嬌艷和滋潤。南風輕輕吹拂，在郁郁蔥蔥的草木叢里，不時露出一樹樹金黃色的枇杷。（ 3 分） 7．“送”字是擬人手法 .（ 1 分）形象生動地寫出了回家路上“鶯啼”相伴的情景；（ 1 分）表現(xiàn)了詩人悠然自得的閑適心情。（ 1 分） （二）閱讀下面的文言文，完成 812 題 .（ 17 分） 8． 其 /亦知 /勤事之酬耶 （ 2 分，每處 1 分） 9．（ 1）向北 （ 2）靠近 （ 3）水的北面 （ 4）嘆氣（每個 1 分） 10．這山峰大概是慶忌塔的舊址。（ 3 分） 11．視角 聽覺 高峻 空曠（每空 1 分） 12．《小石潭記》中的景物描寫，表現(xiàn)了作者被貶后凄涼抑郁的心情；（ 2 分）本文表現(xiàn)了作者的故國之思，抒發(fā)了物是人非，壯志難酬的感慨。（ 2 分） （三）閱讀下 面三則材料，完成 1316 題。（ 17 分） 13．父母只顧自己的玩樂，對孩子的學習生活不管不問，但卻要求孩子考出好的成績。（ 4 分） 14．父親希望孩子有一個快樂健康的童年，（ 2 分）母親怕孩子輸在起跑線上，要把孩子帶進現(xiàn)實。（ 2 分） 15．俞平伯的教子方法是事實論 據(jù)。（ 1 分）論證了培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好，可以促進孩子“精神成長”。（ 2 分） 16．提示：可以同意材料 B中畢勝男的觀點，也可以同意材料 C 中作者的觀點。能結(jié)合文本，聯(lián)系生活實際，言之成理即可。 （四）閱讀下面的作品，完成 1721 題。（ 22 分） 17．（ 1）過去父親深夜里伏案設計圖紙，給“我”輔導高等數(shù)學，現(xiàn)在卻變得健忘、遲鈍。（ 2）過去父親健步如飛，現(xiàn)在走路變得慢了，有時，一不小心就會摔倒。（ 3）過去父親是“我”的依靠、“我”的保護神，現(xiàn)在父親像個年幼的孩子，依戀“我”，對“我”的話深信不疑。（ 4 分，每點 2 分，寫出兩組即可） 18．情景交融，（ 1分）渲染了雪夜里“我”跟隨父親去接母親時的歡快的心情，（ 1分）為下文的敘事和抒情做鋪墊。（ 1 分） 19．示例：把父親比喻為黃昏暮色里的一只倦鳥，寫出了父親的老邁，排比句一氣呵成，字里行間流露出對父親的 憐 惜之情，有淡淡的憂傷。（ 4 分，意對即可） 20．時間的流逝是無情和滄桑的，唯一不變的是親情，它就像是“雪中送炭”，給我們帶來溫暖，又像是“錦上之花”，給我們的心靈帶來慰藉和溫馨。生命是短暫的，我們要珍惜親情，善待親人。（ 4 分，意對即可） 21．【甲】作者看到爸爸滿頭白發(fā) ，想到父親一生的辛勞滄桑，對父親充滿著 憐 惜而流淚。（ 3 分）【乙】“我”讀了父親的來信，想到了父親的艱難和困頓，流的是傷心之淚，表達了“我”對父親深深的思念之情。（ 3 分）（意近即可） 三（ 65 分，其中含寫字 5 分） 22．略
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