5全市職業(yè)教育工作經(jīng)驗(yàn)交流材料-資料下載頁(yè)
2025-09-02 19:09本頁(yè)面
【正文】 養(yǎng)學(xué)生具有一定理論知識(shí)又有嫻熟操作技能的復(fù)合型的技能人才，才能真正培養(yǎng)出企業(yè)用得上、留得住的滿意員工。 （一）企業(yè)文化進(jìn)校園進(jìn)課堂。我校在校園文化建設(shè)和課堂教學(xué)中融入品牌企業(yè)和優(yōu)秀企業(yè)的文化，采用定期請(qǐng)企業(yè)負(fù)責(zé)人或領(lǐng)導(dǎo)，專(zhuān)家學(xué)者來(lái)校講課，讓企業(yè)走進(jìn)課堂，讓學(xué)生走近企業(yè)，讓學(xué)生更加地了解和融入企業(yè)，就業(yè)后能更快地適應(yīng)企業(yè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生與企業(yè)的 “ 零距離 ” 對(duì)接。 （二）創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)管理方式。校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)普遍存在面 廣點(diǎn)多、信息傳遞困難而導(dǎo)致管理不力的問(wèn)題，我校通過(guò)校企合作的模式，建立了學(xué)校實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)管理專(zhuān)員的制度。對(duì)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)施跟蹤管理，便于加強(qiáng)同企業(yè)、學(xué)生的深度溝通，及時(shí)掌握學(xué)生的相關(guān)信息及動(dòng)向，機(jī)動(dòng)靈活處理學(xué)生遇到的各種問(wèn)題，有效加強(qiáng)了企業(yè)與學(xué)校的緊密聯(lián)系，同時(shí)也明顯降低了實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)學(xué)生的各種不滿和離職率。 （三）實(shí)施 “ 訂單式 ” 就業(yè)管理。為給畢業(yè)生提供良好的就業(yè)環(huán)境，我校積極與企業(yè)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，高度重視汽車(chē)行業(yè) 第 10 頁(yè) 共 11 頁(yè) 和社會(huì)相關(guān)企業(yè)的用人需求，對(duì)企業(yè)客戶定期深入走訪和邀請(qǐng)來(lái)校交流，及時(shí)掌握其用人動(dòng)態(tài)和未來(lái)人 才需求計(jì)劃，并根據(jù)企業(yè)崗位特點(diǎn)和企業(yè)要求和企業(yè)人員一起研討培養(yǎng)方案，為企業(yè) “ 量身定制 ” 人才，實(shí)行 “ 訂單式 ” 人才培養(yǎng)。我校先后為中國(guó)重汽、綿陽(yáng)華瑞、富士康（成都）、四川長(zhǎng)虹、艾默生等眾多國(guó)內(nèi)外大中型知名企業(yè)和社會(huì)企業(yè)以 “ 冠名班 ” 的形式培養(yǎng)大量人員，企業(yè)、學(xué)校各有收獲，良性互動(dòng)，取得了良好的合作效果。 近年畢業(yè)學(xué)生安置率達(dá) %，獲中級(jí)技能等級(jí)證 100%，高級(jí)技能等級(jí)證 25%，年年畢業(yè)生都成為企業(yè)搶手的 “ 香餑餑 ” ，歷屆畢業(yè)生中 80%都已成為企業(yè)的骨干力量。 2024， 2024 年， 2024年， 2024 年，我校學(xué)生代表 xx 市參加全省中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽和農(nóng)民工技能大賽，均獲佳績(jī)，先后有近 20 名同學(xué)獲獎(jiǎng)，其中有 10 名同學(xué)榮居前三。 2024 年被省人民政府授予 “XX 省勞務(wù)開(kāi)發(fā)先進(jìn)集體 ” 榮譽(yù)稱號(hào)（這是全市唯一獲得此殊榮的學(xué)校），學(xué)校先后還被授予 “ 人才培養(yǎng)獎(jiǎng) ” 等榮譽(yù)稱號(hào)，為企業(yè)輸送了一批又一批高素質(zhì)、高技能的現(xiàn)代適應(yīng)性人才，得到了當(dāng)?shù)卣吧鐣?huì)的普遍認(rèn)可和高度贊揚(yáng)。 “ 天行健，君子以自強(qiáng)不息 ” ，學(xué)校將繼續(xù)在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市人力資源和社會(huì)保障局及各級(jí)主管部門(mén)的親切關(guān)懷下，在社會(huì)各界的大力支持 下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“ 就業(yè)導(dǎo)向、高端引領(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展、多元辦學(xué) ” 的發(fā)展思路，堅(jiān) 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 定不移的走 “ 多元化、產(chǎn)業(yè)化、集團(tuán)化 ” 發(fā)展路子，進(jìn)一步探索中高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律、深化教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，努力辦出汽車(chē)職業(yè)教育的特色，面向全國(guó)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)生產(chǎn)一線急需的中高級(jí)技能應(yīng)用型人才，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出新的積極的貢獻(xiàn)。
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1