【導(dǎo)讀】物體的位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動。他們說的對不對?化,那么被判斷物體就是靜止的。1984年4月8日,我國成功發(fā)射了第一顆地球同步衛(wèi)星,B、“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”,C、“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎,仔細(xì)看山山不動,是船行“,甲、乙兩車相對房子的運(yùn)動情況,
【總結(jié)】=___mm=___min=___s180s=___min=___h練習(xí)題01234(cm)該物體的長度為________,準(zhǔn)確值為_______,估計值為_______停表的讀數(shù)是_____s運(yùn)動的描述第一章第二節(jié)機(jī)械運(yùn)動參照物相對靜止和相對運(yùn)動1.機(jī)械運(yùn)動除了上圖中的
2025-01-17 10:26
【總結(jié)】一、描述簡諧運(yùn)動的物理量之間的關(guān)系正確理解全振動的概念,應(yīng)注意把握振動的五個特征.(1)振動特征:一個完整的振動過程.(2)物理量特征:位移(x)、加速度(a)、速度(v)三者第一次同時與初始狀態(tài)相同.(3)時間特征:歷時一個周期.(4)路程特征:振幅的4倍.(5)相位特征:增加2π.
2025-08-15 20:33
【總結(jié)】例:下列關(guān)于位移(矢量)和溫度(標(biāo)量)的說法中,正確的是()A.兩個運(yùn)動物體的位移大小均為30m,則這兩個位移一定相同B.做直線運(yùn)動的兩物體的位移x甲=3m,x乙=-5m,則x甲x乙C.溫度計讀數(shù)有正也有負(fù),其正、負(fù)號表示方向D.溫度計讀數(shù)的正、負(fù)號表示溫度的高低,不能表示方向練習(xí)
2025-01-14 19:03
【總結(jié)】第十一章機(jī)械振動一、描述簡諧運(yùn)動的物理量1、振幅A:(2)意義:描述振動的強(qiáng)弱.(1)定義:振動物體離開平衡位置的最大距離.(3)單位:米(m)一、描述簡諧運(yùn)動的物理量振幅的2倍表示振動物體運(yùn)動范圍的大小.振幅和位移的區(qū)別?(1)振幅等于最大位移的數(shù)值.(2)對于一個給定的振動,振子的位移
2025-10-07 20:29
【總結(jié)】第一章:機(jī)械運(yùn)動§2、運(yùn)動的描述人們用不同的方式來描述運(yùn)動……如:畫家用色彩和形態(tài)描繪運(yùn)動梵高用色彩描繪出驚心動魄的宇宙運(yùn)動開普勒曾為太陽系行星譜寫天體樂章音樂家可以用旋律、節(jié)奏來表達(dá)運(yùn)動攝影
2025-06-18 12:31
【總結(jié)】運(yùn)動的描述學(xué)習(xí)目標(biāo):;、參照物的特點以及選取對運(yùn)動描述的影響;。導(dǎo)我們知道子彈威力巨大,很輕易就可以射穿物體,然而人可不可以徒手接到子彈呢?請同學(xué)們觀看下面一則動畫。思請同學(xué)們看課本P16—P18面的內(nèi)容,完成導(dǎo)學(xué)提綱上基礎(chǔ)感知的內(nèi)容:1、我們把物體隨
2025-06-19 01:25
【總結(jié)】第1頁運(yùn)動的描述教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)知道機(jī)械運(yùn)動的概念;(2)知道參照物的概念,知道判斷物體的運(yùn)動情況時需要選定參照物;(3)知道物體的運(yùn)動和靜止是相對的;2、過程與方法(1)體驗物體運(yùn)動和靜止的相對性了;(2)在觀察現(xiàn)象、研究物體運(yùn)動的相對性過程中,培養(yǎng)學(xué)生的分析和歸納
2024-11-23 00:15
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.知道參照物的概念.知道選擇不同的參照物,對同一運(yùn)動的描述可能是不同的.知道實際中要根據(jù)描述運(yùn)動的方便和研究問題的需要選擇參照物。2.理解質(zhì)點的概念,知道它是一種科學(xué)的抽象,知道在什么情況下可把物體看作質(zhì)點。3.通過選擇不同的參照物,對同一運(yùn)動的描述可能是不同的講解。?巴黎的報紙一則廣告:?
2024-11-26 20:52
【總結(jié)】巴黎報紙的一則廣告?“您只要給我們寄來2角5分錢就可以得到又經(jīng)濟(jì)又沒有絲毫危險和疲勞的旅行方法。試試吧!”?有人按地址寄了2角5分錢去。這些人每人得到一封回信。內(nèi)容是怎樣的呢??“先生,請您安靜地躺在您的床上,并且請您記牢:我們的地球是在旋轉(zhuǎn)著的。在巴黎的緯度-49度上,您每晝夜要跑2500公里以上。假如您喜歡看看沿路美好的
2024-12-08 06:13
【總結(jié)】高中物理·必修1·滬科版第1章怎樣描述物體的運(yùn)動怎樣描述運(yùn)動的快慢(一)31理解速度概念,知道速度概念的比值定義方法.2知道平均速度與某段時間(或某段位移)相對應(yīng),知道平均速度只能粗略描述物體運(yùn)動的快慢.理解平均速度概念,會利用平均速度公式計算物體的平均速度.一.勻速直線運(yùn)動
2024-11-18 08:06
【總結(jié)】第2節(jié)運(yùn)動的描述攝影師用光和影來創(chuàng)造運(yùn)動的畫面物理學(xué)上用什么來描寫物體的運(yùn)動呢?1、運(yùn)動的描述:物理學(xué)用物體位置的變化來描述物體的運(yùn)動。汽車和過山車的運(yùn)動路線有什么不同呢?2、運(yùn)動的分類:直線運(yùn)動:經(jīng)過路線是直線的運(yùn)動曲線運(yùn)動:經(jīng)過路線是曲線的運(yùn)動為什么小朋友說乘客是運(yùn)動的,而司機(jī)卻說乘客是靜止的?
2025-07-25 22:13
【總結(jié)】彈簧振子的再研究1以O(shè)點對稱的運(yùn)動2偏離平衡位置有最大位移3周期性的往復(fù)運(yùn)動振幅描述簡諧運(yùn)動的物理量2m物理意義:表示振動強(qiáng)弱物理量描述簡諧運(yùn)動的物理量周期(頻率)振子進(jìn)行一次完整的振動(全振動)所經(jīng)歷的時間單位時間完成全振動的次數(shù)物理意義:表示振動快
2025-07-25 22:11
【總結(jié)】§運(yùn)動的描述物理八年級第一章機(jī)械運(yùn)動HWS[想想議議]我們根據(jù)什么說這些物體是運(yùn)動的?飛馳的獵豹穿梭宇宙的哈雷彗星緩慢爬行的烏龜它們的共同特點:位置隨時間不斷地變化。珠穆朗瑪峰由于地殼運(yùn)動高度在變化日本茨城縣鹿島町與中國上海市的距離由于板塊運(yùn)動縮短奔騰的江水
2024-11-25 22:39