【正文】 人檔案工資審批表 4500 余份，對(duì)全校人員進(jìn)行多次測(cè)算，為制定我校收入分配制度改革實(shí)施方案提供了重要依據(jù)。 按照同步考慮，分步實(shí)施，制度入軌，逐步到位的總體改革思路，第一步工 作已在 xx 年順利完成。其中在職職工 2798 人，補(bǔ)發(fā) 729 萬(wàn)元，月增資額 122 萬(wàn)元 。離退休職工 2156 人，補(bǔ)發(fā)704 萬(wàn)元，月增資額 88 萬(wàn)元。 目前，正在積極調(diào)研，研究制訂績(jī)效工資的相關(guān)規(guī)定。 非事業(yè)編制人員管理和社保工作 目前，學(xué)校的用人制度呈多元化，因此，制定《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)非事業(yè)編制聘用人員管理實(shí)施細(xì)則》，對(duì)非事業(yè)編制聘用人員的崗位設(shè)置管理、聘用工作程序和聘用人員的薪酬等條款進(jìn)行了細(xì)化。建立健全非事業(yè)編制人員數(shù)據(jù)庫(kù)， xx 年底共有非事業(yè)編 第 16 頁(yè) 共 18 頁(yè) 制在聘人員 1778 人，其中全職流動(dòng)崗（ a 類崗） 54 人，專職輔導(dǎo)員（ a 類崗） 47 人，科研助理（ b 類崗） 130 人，院部處（ c類崗） 645 人，后勤系統(tǒng)（ c 類崗） 902 人。 按照規(guī)定，簽訂非事業(yè)編制人員勞動(dòng)（項(xiàng)目）合同，規(guī)范社會(huì)保險(xiǎn)參保工作。 xx 年共完成 4 個(gè)險(xiǎn)種、 12 類項(xiàng)目、 7046 人次的社會(huì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。開(kāi)通網(wǎng)上保險(xiǎn)申報(bào)業(yè)務(wù)，完成社會(huì)保險(xiǎn)人員信息二次采集 300 余人次，為全校職工和非事業(yè)編制人員（共 3982人）核定社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)工資基數(shù)。 專業(yè)技術(shù)職務(wù)分級(jí)設(shè)崗工作 根據(jù)國(guó)家和教育部的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，在廣泛調(diào)研的基 礎(chǔ)上，制定我校專業(yè)技術(shù)崗位分級(jí)設(shè)置方案 。并積極穩(wěn)妥地推進(jìn)專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置與管理工作。 xx 年專業(yè)技術(shù)職務(wù)的分級(jí)共聘任 1915 人，其中聘任正高一級(jí) 9 人，正高二級(jí) 47 人，正高三級(jí) 120 人，正高四級(jí) 269 人 。副高一級(jí) 117 人，副高二級(jí)234 人，副高三級(jí) 488 人 。中級(jí)及以下 631 人。 其他相關(guān)工作 近四年來(lái)，還努力做好其他日常等相關(guān)工作。包括在職職工的工資管理、離退休事務(wù)辦理、西部地區(qū)專家來(lái)校進(jìn)修、機(jī)構(gòu)與編制管理、科級(jí)機(jī)構(gòu)和科級(jí)崗位管理、援疆干部派出與管理、解決干部夫妻兩地分居工作、京外調(diào)干、 出國(guó)人員審批、 XX 省科技新星培養(yǎng)、本科教學(xué)評(píng)估、歷史遺留問(wèn)題、勞動(dòng)糾紛、人才交 第 17 頁(yè) 共 18 頁(yè) 流中心等。 此外，注重人事處自身的隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持每周例會(huì)制度，研討工作，還通過(guò)人事處黨支部、工會(huì)小組組織活動(dòng)等，保障人事處團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、上進(jìn)、愉快的開(kāi)展工作。同時(shí)加強(qiáng)了人事的基礎(chǔ)工作，包括人員數(shù)據(jù)庫(kù)、人才人事年度報(bào)告、日常的數(shù)據(jù)報(bào)表、各類文檔等，使人事工作更高效、準(zhǔn)確、快捷。 加強(qiáng)了與教育部和兄弟院校的交流與溝通，及時(shí)了解上級(jí)精神和其他高校的情況。 四、努力方向 為了更好的完成上述工 作，我堅(jiān)持按照任職條件來(lái)要求自己，一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題，另一方面努力學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策，尤其是人事工作方面的政策規(guī)定。認(rèn)真調(diào)查研究，講實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)效。四年來(lái)的工作使我體會(huì)到，做好人事工作，不僅要投入，要掌握政策，要學(xué)會(huì)與人打交道的各種辦法，還要有極大的耐心，因?yàn)槿耸鹿ぷ髅鎸?duì)的是每一個(gè)情況都不同的個(gè)體，要想讓每個(gè)人都滿意而歸實(shí)屬不易。我一直朝著這個(gè)方向努力，但總還是有的人不滿意，因?yàn)橛行┦虑榈拇_難以解決，尤其是一些歷史遺留的多年沒(méi)有解決的問(wèn)題，我 只能耐心解釋、勸說(shuō)。 所以面對(duì)這樣一個(gè)崗位，尤其是在大力提倡以人為本、創(chuàng)建和諧社會(huì)的形勢(shì)下，我還需不斷學(xué)習(xí)，提高自己的政策水平、管 第 18 頁(yè) 共 18 頁(yè) 理能力和服務(wù)意識(shí)，使自己具備更高的組織能力和專業(yè)知識(shí)來(lái)勝任工作。在工作中，我還注意嚴(yán)格要求自己，起模范帶頭作用，作為處長(zhǎng)有責(zé)任把全處的同志團(tuán)結(jié)在一起，大家互相關(guān)心、分工配合，心情愉快的一起工作，一起加班。團(tuán)結(jié)才能提高工作效率，才能工作的心情愉快。因此，我和我的同事一直在努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、合作、愉快的工作氛圍，使其中的每一個(gè)人都快樂(lè)的工作著。 還要在以下方面進(jìn)一 步加強(qiáng)： 處理好重點(diǎn)工作、日常工作、臨時(shí)性工作的關(guān)系，應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)工作的計(jì)劃性，合理安排好時(shí)間，有所側(cè)重 。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和調(diào)查研究，學(xué)習(xí)上級(jí)的各項(xiàng)文件和政策，學(xué)習(xí)兄弟院校的經(jīng)驗(yàn)，深入基層調(diào)查研究，認(rèn)真進(jìn)行人事工作的研究 。堅(jiān)持以人為本，和諧校園的工作原則，對(duì)于多年以來(lái)的各種遺留問(wèn)題、疑難問(wèn)題多做耐心細(xì)致的解釋工作和思想工作 。工作中既要站在學(xué)校層面，也要考慮到基層單位的實(shí)際和困難，合理的部署各項(xiàng)工作，注重工作的效率和結(jié)果。 總之，按照規(guī)范、有序、熱情、主動(dòng)、務(wù)實(shí)、高效的要求，加強(qiáng)人事工 作作風(fēng)建設(shè)，做到精細(xì)、規(guī)范，全方位服務(wù)，為教師成長(zhǎng)搭建一個(gè)良好的軟平臺(tái)。發(fā)揮智囊團(tuán)的作用，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校戰(zhàn)略發(fā)展為目標(biāo)，為學(xué)校的正確決策提供強(qiáng)有力的支持。