5三全育人總務處實施方案-資料下載頁
2025-09-02 17:21本頁面
【正文】 青團干部要負責學生思想政治教育的組織、協(xié)調(diào)、實施；社科部教師要根據(jù)學科和課程的內(nèi)容、特點，負責對學生進行思想理論教育、思想品德教育和人文素質(zhì)教育；輔導員是大學生思想政治教育的骨干力量，要按照黨委部署有針對性地對學生開展思想政治教育活動。所有從事大學生思想政治教育工作的人員，都要堅持正確的政治方向，成為大學生健康成長的指導者和引路人。 加強思想政治教育工作隊伍的選配工作。學校要根據(jù)實際工作需要，科學合理地配備足夠數(shù)量的優(yōu)秀的專職學生輔導員。積極引進優(yōu)秀人才充實輔導員隊伍，按照教育部的要求，一線 專職 第 12 頁 共 14 頁 輔導員的配備逐步達到 1： 200 的比例要求。保持隊伍的相對穩(wěn)定性，各學院要按照具體情況，評選具有較強工作能力和專業(yè)素質(zhì)的教師為兼職班主任、兼職輔導員、班導師等。 加強思想政治教育隊伍的培養(yǎng)培訓工作。加強大學生思想政治教育工作人員的培養(yǎng)，是加強思想政治教育隊伍建設的重要環(huán)節(jié)。采取多種形式加強對專職輔導員的培訓，積極開展校際間學生工作調(diào)研和交流，利用 “ 輔導員之家 ” 活動進行校內(nèi)學生工作培訓、交流，努力提高學生思想政治工作的科技含量。完善考核與激勵機制，加大投入、提高待遇、推進輔導員崗位職級認定工作；積 極開展學生工作的理論研究和探索。推進輔導員隊伍專業(yè)化、職業(yè)化、專家化建設。 切實為思想政治教育隊伍提供政策支持。對輔導員評定職級、職稱方面實行單獨評定。職級方面由組織部負責，根據(jù)輔導員工作年限，結(jié)合輔導員考核情況，評定職級，職級上限為正處級輔導員；職稱方面由人事處負責，每年要根據(jù)輔導員評級人數(shù)單獨評定，單獨下達限額。每年要根據(jù)《牡丹江醫(yī)學院輔導員年度考核辦法》，經(jīng)過二級學院測評、任課教師測評、學生測評、學生處測評，學校審批等流程對輔導員全年工作進行考核，分別評定優(yōu)秀、良好、合格。根據(jù)《牡丹江醫(yī)學院 兼職班主任考核辦法》，對兼職班主任進行年度考核、評定、獎勵。 三、加強領導，健全機制，為 “ 三全育人 ” 工作提供保障成 第 13 頁 共 14 頁 立牡丹江醫(yī)學院大學生思想政治教育工作領導小組。由校黨委書記和校長為組長，主管學生、教學、科研、后勤、保衛(wèi)等工作的副書記、副校長為副組長，成員包括校辦公室、學生處、校團委、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、財務處、后勤服務總公司、就業(yè)指導中心、組織部、人事部、教務處、保衛(wèi)處、思想政治教研部等單位負責領導，辦公室下設在學生處。大學生思想政治教育領導小組的職責是進一步有效地協(xié)調(diào)和發(fā)揮課堂教學、社會實踐、校園文化、 校園網(wǎng)絡、學生資助工作、心理健康教育等在大學生思想政治教育中的積極作用，逐步形成黨委統(tǒng)一領導、校院兩級負責、黨政群齊抓共管、專兼職隊伍緊密結(jié)合、全校教職員工通力合作的全員、全程、全方位育人的大學生思想政治教育的長效機制。 要加強制度建設，建立評估、獎勵機制。學校要在加強學生思想政治教育工作方面出臺相應制度和辦法，并逐步完善，以“ 三全育人 ” 整體思路規(guī)范化、制度化工作。進一步完善輔導員、班導師考評體系，定期對輔導員、兼職班主任進行考核。利用 “ 輔導員之家 ” 活動和年底學生工作檢查為抓手，定期開展學生思想政 治教育工作的研討和經(jīng)驗交流活動，不斷總結(jié)經(jīng)驗、落實措施、推進工作，并對優(yōu)秀院系進行獎勵和表彰，調(diào)動各方面的積極性，努力在全校形成學生思想政治教育工作的合力。 不斷完善大學生思想政治教育的經(jīng)費保障機制。學校要進一步加大投入，落實教育部有關學生思想政治教育的經(jīng)費指標，用 第 14 頁 共 14 頁 于隊伍建設、課程建設、網(wǎng)絡建設、社會實踐等。各學院要把學生活動經(jīng)費主要用于開展學生思想政治教育和學生活動上，確保各項工作順利進行。
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