4理論教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料-資料下載頁
2025-09-02 15:45本頁面
【正文】 初中辦學(xué)情況管見》的調(diào)查報(bào)告，提出 “ 正視現(xiàn)實(shí)，采取措施，創(chuàng)造條件，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)示范學(xué)校 ” 的設(shè)想，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下，經(jīng)過陳倉初中師生的努力，去年學(xué)校被省教育廳命名為 “XX 省示范初中 ” 。 堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，傾灑熱血執(zhí)教。 xx 同志熱愛教育事業(yè)，熱愛黨務(wù)工作，在這個(gè)平凡的崗位上傾注滿腔的熱情，實(shí)現(xiàn)著自己的人生理想和追求。在付出中體會(huì)著收獲的快樂，在奉獻(xiàn)中感受著成功的幸福。 xx 同 志注重抓好支部班子和黨員干部隊(duì)伍的勤政廉潔建設(shè)，努力構(gòu)建和諧學(xué)校，教育、引導(dǎo)和團(tuán)結(jié)教職工投身教育事業(yè)，形成了一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤政務(wù)實(shí)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，為學(xué)校的健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。 xx 同志作為政治思想工作者，為能夠進(jìn)一步幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀，積極組織各班利用靈活多樣的活動(dòng)形式來加大政治理論學(xué)習(xí)力度，不斷提高學(xué)生政治修養(yǎng)。他經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中，從中了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，從中發(fā)現(xiàn)問題，通過正面引導(dǎo)，使學(xué)生們能夠清楚思想教育的重要性，使他們擁有健康的心理，處于良好的狀態(tài)。他兼任學(xué)校心理健康教育， 對(duì)學(xué)生愛嚴(yán)結(jié)合，不僅注重以教師自身的高尚人格和品行素質(zhì)影響教育學(xué)生，而且注重以朋友的身份與學(xué)生進(jìn)行或集體或單獨(dú)等多方式的探討，幫助學(xué)生分析處境危機(jī)，解決生活難題，引導(dǎo)學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)均衡發(fā)展和身心健康 第 7 頁 共 7 頁 全面發(fā)展。 xx 同志連續(xù)幾年被區(qū)教育局黨委評(píng)為優(yōu)秀黨務(wù)工作者。 xx 同志曾經(jīng)在一篇文章中寫道 “ 我不奢望成名成家，我只求我的人生比較充實(shí)些。步入社會(huì)，世態(tài)多變，不為金錢所迷，不為權(quán)利所惑。日月交替，人生交梭，人每天都在探索，在探索中逐漸成熟。文章是心靈的反映，只有心靈高尚的人才能寫出啟迪心靈的作品。為文之道實(shí)質(zhì)上是為人之 道。先做一個(gè)成熟的人，爾后寫出成熟的作品。 ” 這就是他從事理論教育工作的內(nèi)心獨(dú)白 .
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