人教新目標(biāo)版七年級英語上冊unit4where39smyschoolbag？說課稿-資料下載頁
2024-11-21 23:16本頁面
【導(dǎo)讀】自桐木初級中學(xué)的英語老師劉漢軍。我今天說課的內(nèi)容是：人教版新。目標(biāo)七年級上冊第四單元的第一課時。下面我將從說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)過程和說板書五個方面來說本節(jié)課。詞in、on、under、behind等的用法；學(xué)習(xí)并掌握Where問句的問答，第一課時.本節(jié)課主要接觸關(guān)于物品的一些名詞，三個方。句型詢問物品的位置和運(yùn)用方位介詞描述物品的所在位置。七年級學(xué)生的抽象思維能力較低，形象思維能力強(qiáng)，但注。因此，我通過簡筆畫的導(dǎo)入，給學(xué)生展示形象的畫面，注意力，進(jìn)而充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。利用小組合作討論、模仿法、聽說。思”教學(xué)思想對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。在課堂活動中讓學(xué)生以小組形式在相互探討與合作中完成任務(wù)，這也是突破本節(jié)課教學(xué)重點和難點的部分。并且做到隨堂檢測單詞掌握情況。2)四人一組，拿出學(xué)習(xí)物品，仿照黑板上的句型做對話。說明聽力要求，學(xué)生聽錄音完成聽力練習(xí)。Step7、訓(xùn)練鞏固階段。位評委老師、各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁。
【正文】 增強(qiáng)學(xué) 生學(xué)習(xí)英語的興趣和激情。 Step 引深探究階段。 課堂小結(jié)，當(dāng)堂訓(xùn)練。 總結(jié)本節(jié)課所學(xué)知識點。 Where、 in、 on、 under 用法。 Step訓(xùn)練鞏固階段 。 通過部分練習(xí)題進(jìn)一步鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識點。 Step布置作業(yè)。 3 五、板書 （為突出重點，采用結(jié)構(gòu)式板書， 寫重點 句型） Unit4 Where’ s my schoolbag? 三幅簡筆畫圖 Q: Where’ s ———— ? Q: Where are ———— ? A: It39。s on/in/under———— . A: They’ re on/in/under ——— . 當(dāng)然，這只是我個人對本節(jié)課的拙見，還有不足、不周的地方，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁指點迷津。我的說課 到此結(jié)束 。謝謝 李主任、各位評委老師、各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁 。
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