4某年班級(jí)關(guān)愛留守兒童工作計(jì)劃范文-資料下載頁
2025-09-02 14:22本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)不認(rèn)真、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的問題留守兒童，要制定個(gè)別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。 第 4 頁 共 4 頁 開展人文關(guān)愛活動(dòng)。 通過定期舉行主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動(dòng)，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到家的感覺，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂、成長(zhǎng)的快樂。 四、工作安排 九月份： 討論并制定學(xué)校關(guān)愛留守兒童工作計(jì)劃。 十月份： 中秋、國(guó)慶開展教師家訪和學(xué)生談心活動(dòng)。 十一月份： 開展師生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng) 十二月份： 繼續(xù)開展師生結(jié)對(duì)活動(dòng)。 元月份： 班級(jí)及學(xué)校留守兒童工作總結(jié)留守兒童工作檔案整理。
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