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4某年班級(jí)管理工作總結(jié)范文4篇-資料下載頁(yè)

2024-09-11 14:20本頁(yè)面
  

【正文】 近學(xué)生的內(nèi)心世界,就會(huì)增加施教的難度,班級(jí)管理就會(huì)被架空。俗話說(shuō),親其師而信其道。我們經(jīng)常聽到學(xué)生議論,說(shuō)他們喜歡某位老師,聽課興致高。事實(shí)上,要想贏得學(xué)生尊重和愛(ài)戴,老師就必須具有獨(dú)特的人格魅力。教師的人格魅力來(lái)源于善良和慈愛(ài),在平等的基礎(chǔ)上善待每一個(gè)學(xué)生,不因?qū)W習(xí)成績(jī)的好壞與家庭背景的不同而另眼看待學(xué)生,會(huì)讓學(xué)生終生感激,時(shí)刻銘記。比如我班某男同學(xué),因家境貧寒,心理上非常自悲,剛?cè)雽W(xué)就有輟學(xué)的念頭,對(duì)同學(xué)們善意的援助也覺(jué)得是一種恥辱。我便和他談心,告訴他暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)上的困難不是丑事。同時(shí),為了提高他的自信心,我讓他擔(dān)任委員,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng),他的自信心有了根本的轉(zhuǎn)變,能積極配合我搞好班級(jí)管理工作。成績(jī)也一步步趕上來(lái)。教 第 12 頁(yè) 共 14 頁(yè) 師的人格魅力來(lái)源于對(duì)學(xué)生的信任和寬容。在課堂上不是一味灌輸,不是 包辦代替,而是把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生在探索之中享受成功。我利用班會(huì)等形式,讓他們始終用 “ 勝不驕,敗不餒 ” 的形象去追求卓越,這樣才不會(huì)使學(xué)生喪失動(dòng)力、迷失方向。學(xué)生會(huì)在鼓勵(lì)中揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,在鼓勵(lì)中享受成功的喜悅,在鼓勵(lì)中創(chuàng)造奇跡。 有人說(shuō),在班級(jí)管理工作中,班主任把 90%的精力放在管理潛能生生上,這句話道出了轉(zhuǎn)化潛能生工作的艱巨性。實(shí)際上就是說(shuō),只要把他們管理好了,這個(gè)班級(jí)就從根本上得到了穩(wěn)定。其實(shí),只要方法得當(dāng),還是有很多轉(zhuǎn)化途徑的。首先,教師在做轉(zhuǎn)化工作時(shí),不能持有偏見,應(yīng)對(duì)他們充分信 任,要善于捕捉他們身上的閃光點(diǎn),給予肯定,并及時(shí)給予鼓勵(lì),使他們心理上得到滿足。教師要適時(shí)地、不斷地鼓勵(lì)他們把這些閃光點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,去照亮那些偏 “ 暗 ” 的方面,把在某一方面的激情投入到自己所欠缺的方面,全面發(fā)展。其次,在做轉(zhuǎn)化工作時(shí),教師不能成為高高在上的說(shuō)教者,而應(yīng)成為他們可依賴可信任的朋友。在工作中應(yīng)多與他們接觸,在討論、接觸中將思想教育的著眼點(diǎn)由灌輸式轉(zhuǎn)向引導(dǎo)式,使他們能夠在社會(huì)準(zhǔn)則和行為準(zhǔn)則的前提下進(jìn)行獨(dú)立的思考,反省,逐步形成適合社會(huì)需要和發(fā)展的人生觀和世界觀,并感受到教師的關(guān)心和幫助,從而加強(qiáng)他們的 自律意識(shí),促使他們良好的心態(tài)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。這樣,他們能樹立起 第 13 頁(yè) 共 14 頁(yè) “ 我能行 ”“ 我也行 ” 的觀念,實(shí)現(xiàn)身心如一的轉(zhuǎn)化。比如,我班有個(gè)學(xué)生平常喜歡打游戲,有時(shí)甚至不完成作業(yè)。我在了解這一情況后,找他談心之后,在私下告訴他: “ 打游戲只能當(dāng)作業(yè)余愛(ài)好,你很有能力,只要把精力放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)一定不會(huì)比別人差 ” 。從此,他學(xué)習(xí)自覺(jué)性有了很大的提高。 總之,班級(jí)管理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、細(xì)致的系統(tǒng)工程,不僅需要班主任的全身心投入,更要調(diào)動(dòng)全體授課教師的力量,齊抓共管,這樣才能使班級(jí)管理工作時(shí)時(shí)得到落實(shí),各科都有保障。同時(shí) 更要調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與到管理中來(lái),因?yàn)閷W(xué)生才是班級(jí)的主體,是班級(jí)工作好壞的最本質(zhì)的因素。我深信,只要真心付出并注意工作的方式方法,我的班級(jí)在 xx 年中考中一定會(huì)取得令人滿意的成績(jī)。 更多文章 2024 班主任班級(jí)管理工作總結(jié)范文 幼兒園教師班級(jí)管理工作總結(jié)范文 2024 年班級(jí)管理工作總結(jié)范文:抓在細(xì)微處落在實(shí)效中 2024 年終第一學(xué)期九年級(jí)班級(jí)管理總結(jié)范文 班級(jí)管理個(gè)人工作總結(jié) 談?wù)劙嗉?jí)管理(工作總結(jié)范文) 2024 年上半年班級(jí)管理工 作總結(jié)范文 2024 班級(jí)管理總結(jié)范文 第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè) 小學(xué)五年級(jí)班級(jí)管理工作總結(jié)優(yōu)秀范文 2024 年小學(xué)班級(jí)管理總結(jié)
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