4某年學生管理工作總結三篇-資料下載頁
2025-08-15 18:17本頁面
【正文】 講座 5 次，觀看心理電影 1 次，參加 525 心理日板報展，以創(chuàng)意新穎，色彩亮麗，講解精煉、積極陽光而獲得第一名的好成績。羅麗娜、陳凱源同學獲得第十屆 525 大學生心理健康月優(yōu)秀心理委員。 9 月，我院 14 級新生 100%參加心理普查，經(jīng)排查我院 14 級有異常心里學生 8 人，原 13 級有 6 人，我們立即組建心理異常學生檔案及建立預警機制，隨時關注異常心理的動態(tài)變化 。并通過班主任、輔導員或書記與學生一對一 談話，做好記錄，為心理干預提供真實原始的第一素材。日常生活中，我們建立心理關注聯(lián)動機制，由院部書記牽頭，輔導員及時把握所管轄的學生心理動態(tài)、各班心理委員作為各班心理信息第一報告人的責任，及時關心心理疾患學生，堅持和心理教師保持聯(lián)院，協(xié)助做好有關工作，從點上做好了問題學生的思想教育工作。深入學生班級、宿舍了解情況，按年級或專業(yè)召開多場學生座談會，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。尤其是針對問題學生（心理疾患生、違紀生、欠費生和特困生等）及時地開展了耐心細致的思想教育工作，把許多問題消除在了萌芽狀態(tài)。一年來每位輔導員與自己所 管理班級學生的談話覆蓋 90%以上，為學生及時解決學習、生活、心理等各種問題。 第 7 頁 共 7 頁 三、大力開展學生黨建和團建工作 （一）學生黨建工作學生黨建工作是學生工作的重要組成部分。一學期來， xx 學院從抓學生黨建入手，以黨建促學風、以黨建帶團建，取得了較好的效果。一是加強了學生黨支部的思想建設，鞏固學生黨建在院院學生工作的作用，繼續(xù)開展保持先進性和純潔性教育活動 。二是加強了學生黨支部組織建設。進一步規(guī)范 了入黨積極分子、預備黨員的考察、培養(yǎng)、發(fā)展和教育工作，在組織發(fā)展工作中認真做好了以下幾個環(huán) 節(jié)：培養(yǎng)時間關、群
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