七年級第四課情緒萬花筒教師用書-資料下載頁

【總結(jié)】《心理健康教育》（鄂科版）七年級第四課情緒萬花筒【主題說明】情緒認知理論認為情緒的產(chǎn)生受到環(huán)境事件、生理狀況和認知過程三種因素的影響，其中認知過程是決定情緒性質(zhì)的關(guān)鍵因素。本課旨在引導學生認識情緒，即通過對自身生理喚醒（個人主觀感受）部位及程度來命名自己的情緒和

2024-11-23 00:34

歷史八年級下冊第四課-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元社會主義道路的探索第4課工業(yè)化起步一、第一個五年計劃(1953－1957年)2、建設成就：1、主要任務：集中力量發(fā)展重工業(yè)工業(yè)農(nóng)業(yè)交通運輸業(yè)生活水平提高1958年，我國發(fā)行了一套紀念“勝利超額完成第一個五年計劃”郵票，其圖案即反映出這一特點。第一枚郵

2025-08-15 21:29

七年級歷史西周的分封-資料下載頁

【總結(jié)】家喻戶曉的神話故事《封神榜》主要是用神話的方式演繹了周武王在姜子牙的幫助下滅商紂王而興西周的歷史?商紂王為何被滅？取代它的是什么王朝？新王朝又是采取了什么方式來鞏固自己的統(tǒng)治的，它又是什么原因結(jié)束統(tǒng)治的？?這就是我們今天要共同學習的課題《西周的分封》，第6課授課人:朗洞中學鄧長城西周

2025-08-16 00:33

七年級歷史西周的興亡-資料下載頁

【總結(jié)】?西周的建立?分封制?西周的結(jié)束?課堂小結(jié)第5課西周的興亡導入堇（jǐn）鼎1975年北京房山出土堇鼎高62厘米，口徑47厘米，重。內(nèi)壁銘文26字，大意是燕（yān）侯命堇去鎬（hào）京（今陜西西安西）向太保奉獻禮品和太保賞貝給堇。銘文中的太保即是西周初年任太保的召公奭（

2024-11-12 16:39

七年級歷史西周的盛衰-資料下載頁

【總結(jié)】西周的盛衰周朝西周東周（公元前1046年—公元前221年）春秋戰(zhàn)國（公元前1046年—公元前771年）周朝建立后是如何鞏固政權(quán)的呢？一、周初的大分封分封制是周王朝行使全國統(tǒng)治的一種方式，是西周一項重要的政治制度，也是西周歷史的一個顯著特點。周滅商以后，為了

2024-11-11 04:50

七年級歷史西周的興亡-資料下載頁

【總結(jié)】第2課西周的興亡■西周的建立■分封制■西周的結(jié)束第課西周的興亡【復習鞏固】?1、我國第一個王朝是哪個？建立者是誰？?世襲制取代禪讓制的標志是什么？?公元前1300年把都城遷到殷的是誰？?商朝主要的手工業(yè)部門有哪些？?商朝的疆域商大海長江流域遼河

2024-11-10 05:40

七年級歷史西周的分封-資料下載頁

【總結(jié)】七年級上冊歷史（岳麓版）第六課西周的分封清泉學校：吳小芹收集整理第6課西周的分封第6課西周的分封一、武王伐紂三、平王東遷二、分封諸侯第6課西周的分封一、武王伐紂商朝是怎樣被周取代的？

2024-11-12 00:40

人教版七年級下冊第四課第二框情緒的管理-資料下載頁

【總結(jié)】人教版七年級下冊第四課第二框《情緒的管理》核心目標：學生學會恰當表達情緒，注意適度。教學過程：今天中午跟同學們第一次見面，大家都對我特別地熱情，上課前還有同學為我熱心地提供幫助，讓我感覺特別溫暖和高興，我們班的同學給我的印象就是情商很高。情商不容小覷，研究表明：情商水平的高低對一個人能否取得成功也有著重大影響。那么，

2024-11-22 00:31

2022教案人教版七年級上冊第四課紫藤蘿瀑布導學案-資料下載頁

【總結(jié)】教案人教版七年級上冊《第四課紫藤蘿瀑布》導學案 第四課紫藤蘿瀑布 【根底演練】 1.給以下加點的字注音或依照拼音寫漢字 船艙（）綻（）放醞釀（）迸濺（）zhü（）立 籠zhào（）盤qiǘ（...

2025-01-25 22:05

第四課??????-資料下載頁

【總結(jié)】第四課???????教學內(nèi)容和教學目標?掌握泰語的聲調(diào)調(diào)值、聲調(diào)符號及各個聲調(diào)的名稱。?掌握中輔音與長短元音的拼音規(guī)則。?一、泰語聲調(diào)和聲調(diào)符號?泰語的聲調(diào)劃分十分嚴格，不同的聲調(diào)就有不同的詞義，泰語的聲調(diào)以中輔音為標準有五個聲調(diào)，用四個聲調(diào)符號來表示。即：?“?”??????

2024-09-28 12:20

人教版七年級第四課：歡快的青春節(jié)拍教案01-資料下載頁

【總結(jié)】1第四課：歡快的青春節(jié)拍第一課時走進青春教學目標：讓學生明白青春期的種種生理、心里變化都是正?，F(xiàn)象,并能坦然面對。重點：步入青春期的青少年探究自己身上有哪些變化。難點：開啟青少年的心扉，正視自己青春期的種種變化。導入新課：學生按照要求課前準備一張自己小時候的照片，教師隨意抽取幾位同學的照片，用投影展示，讓其他同學猜

2024-11-22 00:31

第四課觀察演示文稿精選七年級優(yōu)秀教學設計教案-資料下載頁

【總結(jié)】第四課觀察演示文稿一、教學目標知識方面：使學生了解觀察演示文稿的五種視圖方式。技能方面：1．培養(yǎng)學生運用多種方式觀察演示文稿的能力。2．培養(yǎng)學生分析能力。情感方面：培養(yǎng)學生綜合應用知識的意識和能力。二、教學重點演示文稿的五種視圖方式。三、教學難點視圖方式的應用。四、教學方法1．講解法。2．演示法。五、教學手段與教學媒體多媒體網(wǎng)

2025-08-20 19:25

法脿中學七年級上冊第四課思想品德教師集體備課教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：法脿中學七年級上冊第四課思想品德教師集體備課教案 法脿中學七年級思想品德集體備課教案 第二單元第四課《歡快的青春節(jié)拍》教案 教師集體備課時間：2011年月日 主備教師：徐有興參備課教師...

2024-10-13 20:35

思想品德：第四課成長不煩惱-課件(蘇教版七年級下)-資料下載頁

【總結(jié)】第四課走進青春——成長不煩惱小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照.小小少年,很少煩惱,但愿永遠這樣好.一年一年時間飛跑,小小少年在長高.隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了.小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶.但有一天,風波突起,憂慮煩惱都到了.

2025-08-04 16:28

新人教版歷史七上夏，商，西周的興亡-資料下載頁

【總結(jié)】第4課夏、商、西周的興亡堯舜禹傳說中，堯舜禹是通過什么方式做部落聯(lián)盟的首領的？二里頭文化陽城一、夏朝時間統(tǒng)治者都城1、建立

2024-12-08 05:58

七年級上冊歷史第四課夏商西周的滅亡-文庫吧

七年級上冊歷史第四課夏商西周的滅亡-wenkub

七年級上冊歷史第四課夏商西周的滅亡(已修改)

七年級上冊歷史第四課夏商西周的滅亡(編輯修改稿)