4某年教育行風(fēng)建設(shè)與自查自糾情況匯報(bào)-資料下載頁(yè)
2025-09-02 13:53本頁(yè)面
【正文】 續(xù)學(xué)習(xí)新課程，實(shí)踐新課程。引導(dǎo)教師立足于課堂教學(xué)的實(shí)踐之中，把自己對(duì)新課程的感悟，內(nèi)化為具體的教學(xué)行為，使師生真正享受新課程的快樂(lè)。二是抓實(shí)教學(xué) “ 七認(rèn)真 ” 工作。嚴(yán)格執(zhí)行 “ 三 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 表 ” ，做到 “ 三不 ” ；統(tǒng)一采用表格式備課，提倡電子化備課；深入開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)，上好公開(kāi)課，并加強(qiáng)觀課評(píng)課 。三是承上啟下，做好教科研工作。學(xué)校的省級(jí)教育科研 “ 十五 ” 立項(xiàng)課題 —— 學(xué)生厭學(xué)心理的研究與矯治，已順利結(jié)題。其研究成果得到了專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià)，具有一定的推廣價(jià)值，并形成了學(xué)校特色。同時(shí)，構(gòu)思教科研 “ 十一五 ” 課題，積極籌劃新一輪課題的申報(bào)、論證工作，形成學(xué)校特色新亮點(diǎn)。四是展示課堂教學(xué)。繼續(xù)發(fā)揮省級(jí)示范小學(xué)的示范功能，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校聯(lián)誼，組織公開(kāi)教學(xué)研究和匯報(bào)活動(dòng)，達(dá)到相互促進(jìn)，共同提高。五是組織學(xué)科質(zhì)量調(diào)研。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)科課堂教學(xué)的調(diào)研，教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)，及時(shí)調(diào)控教學(xué)，來(lái)提升語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)核心課程的及格 率、優(yōu)秀率和提高率，從而扎實(shí)有效地提高教學(xué)質(zhì)量。 以上是我校在 2024 年教育行風(fēng)建設(shè)方面的自查匯報(bào)，如有不當(dāng)，懇請(qǐng)指正。今后，學(xué)校將一如既往，使學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。 2024 年 10 月 23 日
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