倡樹教育新形象-資料下載頁(yè)
2024-11-21 22:01本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】為深入貫徹黨的十九大會(huì)議精神，鞏固科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成效。師師德建設(shè)》、《教師法》等內(nèi)容。大家學(xué)習(xí)積極性很高，學(xué)習(xí)的。興趣也很濃，受到的啟發(fā)更多，下面我談一下此次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。本次學(xué)習(xí)的主題是“轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹師德”，這就提醒或者暗示我們，接下來(lái)，我將剖析自己存在的問(wèn)題，并找出今后努力的方向。與型自我的新形象。失，少說(shuō)為妙”的思想，因此，只要是開會(huì)討論，我能不說(shuō)就不說(shuō)，無(wú)形之中產(chǎn)生了一種消極的思想，使我不愿參與討論，的綜合素質(zhì)，樹立參與型自我的新形象。中間雖然也受人啟發(fā)，要堅(jiān)持每天在睡覺(jué)前看書半個(gè)小時(shí)，但最終也沒(méi)有堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間。工作相對(duì)較忙是一方面，其實(shí)是一個(gè)。今后，我將徹底拋棄這種錯(cuò)誤的思想，除了積極。工作一直處于被動(dòng)的地位，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新性。務(wù)實(shí)創(chuàng)新，努力為教師新形象的樹立作出自己更大的貢獻(xiàn)。縣教育事業(yè)復(fù)興提供有力保障。
【正文】 了過(guò)去的迷茫，擺正了自己的位置。在今后的教育教學(xué)工作中，我將以“只爭(zhēng)朝夕”的工作熱情來(lái)轉(zhuǎn)變自己的作風(fēng)，踏實(shí)工作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，努力為教師新形象的 樹立作出自己更大的貢獻(xiàn)。 通過(guò)“倡樹教育新形象，我為復(fù)興做貢獻(xiàn)”大討論活動(dòng)，我確實(shí)再次受到了深刻的教育、啟迪和極大的鼓舞，也有了一定的收益。實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)干部職工作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、執(zhí)行力進(jìn)一步增強(qiáng)、教育發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，整體形象進(jìn)一步提升，使全鎮(zhèn)及幼兒園切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的緊迫感和責(zé)任感，樹立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的思想，明確教育目標(biāo)，創(chuàng)新教育理念，聚精會(huì)神謀發(fā)展、真抓實(shí)干促提升，為實(shí)現(xiàn)思想解放一流、執(zhí)行能力一流、作風(fēng)水平一流、發(fā)展環(huán)境一流，促進(jìn)葉縣教育事業(yè)復(fù)興提供有力保障。 以上僅是本人在過(guò)“倡樹教育新形象，我為復(fù) 興做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中學(xué)習(xí)的體會(huì)，我將繼續(xù)按照這次活動(dòng)的總體要求，進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和提高開展。
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