有關(guān)20xx年的小學(xué)老師自我鑒定-資料下載頁
2024-09-11 12:55本頁面
【正文】 在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，我 在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。 嚴格遵守學(xué)校的各項，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、人際關(guān)系和諧融洽。 總之，一番耕耘一番收獲，我繼續(xù)學(xué)習(xí)著，思考著，努力著相信在小語的道路上也會前進著。在下一學(xué)期，也會繼續(xù)吸取經(jīng)驗，堅持自我，自我提升，盡快向一名合格的教師靠攏。 小學(xué)老師自我鑒定 5 本人參加工作以來，無論在艱苦的教學(xué)點，還是在師資較為雄厚的鄉(xiāng)中心校，我始終做到熱愛黨的教育事業(yè)，用心育人，潛心工作 。 刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，虛心向有經(jīng)驗的教師請教。團結(jié)同事，關(guān)心學(xué)生，盡職盡責(zé)地履行了一名人民教師的責(zé)任，得到師生們的一致好評。在取得廣西教育學(xué)院 “ 小學(xué)教育 (文 )” 大專函授學(xué)習(xí)后，又通過三年時間，完成了了玉林師范計算機專業(yè)本科相關(guān)課程，不斷地為自己充電打氣。自任本職以來，在柳州六縣小學(xué)學(xué)科骨干教師培訓(xùn)的 .充實下，以課標為導(dǎo)向，認真鉆研教材，把小學(xué)語文五、六年級的課上得有聲有色。當上學(xué)校教務(wù)主任后，我更是把學(xué)校的精英教師培養(yǎng)當作學(xué)校教務(wù)工作的重點來抓，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的上課能手，在全縣中英西南語文賽教上獲得了一等獎 。 2024 年 11 月，我接受了校長的委托，承擔了幾年來未完成的縣級課題 —— 《少數(shù)民族山區(qū)民俗化教學(xué)的研究實驗》的負責(zé)工作。根據(jù)我鄉(xiāng)實際，精心組織教師，通過兩年多的努力，我校的課題通過了縣級的驗收，榮獲了貳等獎。在課題實踐中，先后有十多個教師自愿加到中間來，積極配合工作，在工作中得到了提高與進步，收獲了經(jīng)驗。我的五 (2)班作為課題的實驗班，學(xué)生作文基礎(chǔ)很差，通過教師們的努力，苗族文化在學(xué)生的筆下能夠活靈活現(xiàn)，作文水平明顯提高。 在工作中，我也及時鑒定經(jīng)驗，論文《初嘗情境創(chuàng)設(shè)的甜頭》是語文教學(xué)中的點滴體會?！睹褡屣L(fēng)俗調(diào)查研究對民族地區(qū)學(xué)生習(xí)作的影響》及《民族服飾課聽后感》都是在課題實踐當中的感受。在工作中，體會到了我們苗族文化的魅力，感受在工作中和學(xué)生、教師們共同進步提高的快樂。當然，在收獲喜悅的同時，也存在諸多遺憾。在工作中，我的工作做的不夠細致，研究不夠深入。 自己有很多亟待提高東西。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在教書育人的漫長路上，要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。我將繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)，扎根農(nóng)村，把農(nóng)村的教育做好，為培養(yǎng)苗山新 一代人才作出自己應(yīng)有的貢獻。 有關(guān) 2024 年的小學(xué)老師自我鑒定相關(guān)：
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