教育工作座談會講話稿-資料下載頁
2024-09-11 12:44本頁面
【正文】 建設(shè)，規(guī)范教學(xué)秩序 首先，抓學(xué)校的 “ 校風(fēng) ” 建設(shè)。學(xué)校沒有好的校風(fēng)，老師之間，學(xué)生之間，學(xué)校與社會之間不能形成一個和諧的氛圍 ，就不會有好的教學(xué)環(huán)境。這個方面，各學(xué)校都可以根據(jù)各自不同的特點提出有自身特色的校訓(xùn)，規(guī)范師生言行。其次，抓教師的 “ 教風(fēng) ” 。教師選擇了教書育人這份職業(yè)，那就要熱愛這份職業(yè)，既要教書又要育人。俗話說 “ 只有不成熟的領(lǐng)導(dǎo)，沒有不成熟的群眾 ” 。同樣的道理，只有不成熟的校長老師，沒有不成熟的學(xué)生。教學(xué)能不能上質(zhì)量，管理能不能上水平，關(guān)鍵看我們的校長和老師。第三，抓好學(xué)生的 “ 學(xué)風(fēng) ” 。如果沒有嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)就不可能有高素質(zhì)的人才，要通過校風(fēng)來影響教風(fēng)，要通過教風(fēng)來影響學(xué)風(fēng)，真正在我們學(xué)校形成一個勤奮學(xué)習(xí)，努力向上的學(xué)習(xí)氛圍。 (三 )加強人事管理，落實校長責(zé)任制 抓教育管理是個長遠性、戰(zhàn)略性的過程，短期內(nèi)不容易見到效果。它是對領(lǐng)導(dǎo)集體，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部思想素質(zhì)、政治素質(zhì)的一個考驗。加強教學(xué)管理要抓住 “ 人 ” 這個關(guān)鍵因素，縣委、政府抓教育局一班人，教育局就要抓校長。要按照校長負責(zé)制的要求，制訂出對各個學(xué)校具體的考核辦法，堅決推行 “ 能者上，庸者下 ” 的人事任用制度，用一套行之有效的制度來管人。對各校校長的考核，要以 “ 三風(fēng) ” 建設(shè)作為出發(fā)點，把質(zhì)量考核作為落腳點。教學(xué)就是起跑線，考出來的結(jié)果就是績效。從同一起跑線出發(fā)，能走到前面的就是 英雄，出了人才就是英雄。過去我們已經(jīng)有了一套行之有效的績效獎懲辦法，但還可以做進一步研究。比如可以在能夠調(diào)節(jié)的教育經(jīng)費中拿一筆錢來專設(shè)校長津貼，對做出了成績的給予一定獎勵。 總的說來，加強教育教學(xué)管理歸納起來抓好三件事，即：強化一個理念，為民辦教育的理念 。抓表面現(xiàn)象，從最淺顯，最能盡快抓出成效的地方去抓管理 。抓人的管理，用負責(zé)的、能干的人去抓管理。 四、深化教育體制改革，增強辦好教育、辦強教育的推動力。 (一 )進一步深化干部人事制度改革 要進一步完善好校長選用制度， 學(xué)校管理好不好，關(guān)鍵在校長。要把教育理念先進，教育教學(xué)有能力、有活力、敢創(chuàng)新的人才提拔到校長崗位上來。一個好校長就有一所好學(xué)校。完善教師聘任制，用一種現(xiàn)代的、靈活的、具有競爭力的機制來管理隊伍。 (二 )要認真解決教育投入體制問題 當(dāng)前，我縣教育投入嚴重不足，已經(jīng)影響到了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而在現(xiàn)有的財政狀況下，要政府立即投入大筆經(jīng)費改善教育環(huán)境，可能性不大。但是，隨著財政狀況的好轉(zhuǎn)，政府對教育的投入必須逐步增加，在能夠向上級爭取的時候，我們要抓住機會，不遺余力的爭取。 (三 )完善教師招錄和人事調(diào)動辦法 在人事調(diào)整上，原則以教育管理部門為主。在教師的考錄上，由教育局根據(jù)各年度的用人需要向編委提出用編申請，然后按編委審查同意的用編數(shù)，會同人事部門在已經(jīng)取得教師資格證人員范圍內(nèi)，進行公開招錄。在簽訂用人合同時，要實行雙向選擇， 合同期應(yīng)在五年以上，保持師資隊伍相對穩(wěn)定。 五、加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任，形成全社會重視教育、支持教育的良好氛圍 一是加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。建議成立縣教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣委或政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長。每年年初、年中、年底召開一次領(lǐng)導(dǎo)小組會，聽取教育工作情況匯報，研究解決教育工作中存在的一些重大問題，集體做出決策，解決具體困難和問題。二是形成齊抓共管的工作格局。請縣委、政府分管教育工作的同志會同教育局，對各個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴格考察考核，把各項任務(wù)落到實處。三是發(fā)揮教育管理部門主力軍作用。教育局要認真開展調(diào)查研究， 當(dāng)好縣委、政府的參謀助手。原則考慮每年召開一次教育工作會議，布置相關(guān)工作。四是加大宣傳力度。教育主管部門和各類學(xué)校要加大對教育工作的宣傳力度，尤其是《教育法》的宣傳力度。通過宣傳教育教學(xué)上取得的重大成果，宣傳教育教學(xué)戰(zhàn)線上做出特殊貢獻的同志的典型事跡，樹品牌、樹形象，形成全縣上下抓教育的濃厚氛圍。同時，要加強教育系統(tǒng)內(nèi)部管理，確保教育經(jīng)費投入，建立健全落實相關(guān)的獎懲責(zé)任制。 我相信，只要我們上下共同努力，我縣教育事業(yè)發(fā)展就有希望，浦北教育事業(yè)的明天將更加輝煌。 看過教育工作座談會講話稿的人還看了：
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