【正文】 校園穩(wěn)定、為學(xué)生負責(zé)的高度出發(fā)，堅 持 “ 安全首位 ” 、 “ 以人為本 ” 、 “ 預(yù)防為主、防患未然 ” 的方針，加強學(xué)校安全教育、安全管理、安全防范、安全檢查，做到責(zé)任到人、宣傳到位、措施到位、工作到位。及時消除一切安全隱患，嚴防危及師生安全、校產(chǎn)損失的事故發(fā)生，爭創(chuàng)平安校園，特制定學(xué)生午休管理制度。 二、學(xué)生午休管理措施 為了進一步加強學(xué)生管理，特別是學(xué)生的午休管理，防止學(xué)生午休時間出現(xiàn)意外情況，特制定本工作制度。具體措施如下： 統(tǒng)一作息時間。為進一步規(guī)范學(xué)校管理，加強學(xué)生的午休管理，我們從學(xué)生的作息時間入手，狠抓學(xué)生的管理。特別是午休時間，各年級要根據(jù)要求，上午第四節(jié)課放學(xué)后，通食生回家吃飯、午休， 2： 50到校。 12： 50 后，住校生進入教室午休，不得隨意外出教室，不準在教室內(nèi)說話、走動。 加強教室值日生管理力度。新的學(xué)期，我們?yōu)榧訌妼W(xué)生管理，進一步監(jiān)管好學(xué)生。各教室安排值日生，加強學(xué)生管理，不留死角，保證各個時間段的監(jiān)管。此外，學(xué)校對各年級教室情況，進行不定時的檢查、抽查，發(fā)現(xiàn)不到位現(xiàn)象，通報批評，嚴肅處理，決不姑息遷就。 希望各值日生負起責(zé)任，起到模范帶頭作用。 發(fā)揮學(xué)生的管理作用。本學(xué)期，我們將進一步抓好學(xué)生的自治工程，根據(jù)實際情況，選出能夠大膽負責(zé)的小組長，形成 “ 學(xué)生管學(xué)生，交叉管理。 ” 的學(xué)生自治管理格局，充分發(fā)揮學(xué)生自制的作用。發(fā)現(xiàn)情況，及時匯報值班教師，并將詳細情況記錄存檔。 落實校園封閉制度。學(xué)校除了加強值班，發(fā)揮學(xué)生自治作用外，我們還實行了校園封閉制度。特別是針對學(xué)生午休， 12： 50 后，門衛(wèi)關(guān)閉學(xué)校大門，家長不能隨時進入校園，保證了學(xué)生午休時間校外人員的干擾，給學(xué)生創(chuàng)造了一個安靜的午休環(huán)境，保證學(xué)生能夠安 安靜靜的休息。 將學(xué)生午休管理納入評估。為細化管理，我們還將學(xué)生午休情況，納入班級管理，納入班主任量化考核。 三、獎懲制度 根據(jù)值班記錄、檢查評價，學(xué)期末，我們將對各個班級進行綜合評價，進行表彰獎勵；同時對班主任老師進行獎勵。 對于管理工作中不能履行職責(zé)，造成工作被動的，除給以通報批評外，年度內(nèi)不能評為 “ 三好學(xué)生 ” 。由于工作疏忽，造成學(xué)生傷害事故的，學(xué)校將嚴肅處理。 值班教師由于空崗，造成學(xué)生傷害的，值班教師應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。 公司員工作息管理制度細則精選篇 7 為了鼓勵學(xué)生參與學(xué)校管理，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力，提高學(xué)生的午休質(zhì)量，保障師生午休安全，促進教學(xué)效率的提高，特制定本制度。 一、關(guān)于午休的幾點規(guī)定： 午休時間規(guī)定： 預(yù)備鈴： 13:00。正式午休鈴： 13:10— 13:50。 全體學(xué)生在午休預(yù)備鈴響后，準時進教室午休，不遲到、缺席， 為保證全體學(xué)生在午休時間內(nèi)充分休息，要求提前做好午睡準備，午休預(yù)備鈴響后做到不相互干擾，不講話、不走動不隨意進出教室等。不準翻看小說、吃東西等。 值日生在午休前后打掃好衛(wèi)生，保證教室及校園整潔。 班主任要做好本班 學(xué)生的午休紀律教育，并安排好班干管理午休紀律。 二、管理辦法及評分： 八年級自管會成員 (紀律部 )負責(zé)對學(xué)生午休情況進行檢查評分，檢查出勤、紀律情況。要求落實到人。 考勤分： 5 分，凡 13： 10 還未進入教室，以及提前出教室者每人遲到 分 /人 /次 ,缺席扣 2 分 /人。凡有特殊情況需外出的學(xué)生，須事先向班主任請假，憑班主任簽名的請假條外出，注明返校時間，并交給檢查人員，否則當缺席處理。 3 紀律分 5 分、在午休期間故意違反規(guī)定，擾亂他人休息的，每人次扣 分 /人 /次。 值班檢查人員應(yīng)按時公布午休檢查情況， 將違紀情況登記到人。檢查結(jié)果列入班級量化考核。 ，班級，學(xué)校的順序懲罰，對屢次違紀不改的視情節(jié)輕重予以相應(yīng)的校紀處分按通報批評 ,記過 ,記大過等處分。 自習(xí)課參照執(zhí)行 !