20xx六年級數(shù)學(xué)教研組新學(xué)期工作計(jì)劃-資料下載頁
2025-09-02 12:19本頁面
【正文】 驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)。提倡每位教師積極進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)，努力探索新的教學(xué)模式，充分發(fā)揮備課組的作用，課前、課后進(jìn)行積極的討論交流，注重相互聽課。 摒棄形式主義，講究實(shí)效，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。 (1)備課： ① 進(jìn)一步規(guī)范教案書寫，設(shè)計(jì)方面的格式，嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的格式書寫。 ② 提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益，備課力求體現(xiàn)學(xué)生的主體性，教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué)。強(qiáng)調(diào)教案與課堂教學(xué)的一致性、同步性，避免教案中的形式主義。 ③ 重視教學(xué)過程的反思，每節(jié)課后教師要認(rèn)真地反思教學(xué)過程，及時地把教學(xué) 中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來，重視反思，要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作，每單元寫出有質(zhì)量的教后記。 (2)作業(yè)： ① 、注意根據(jù)新的理念進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)，避免作業(yè)內(nèi)容、形式的單一化。提倡根據(jù)不同類型的學(xué)生布置不同的有針對性的作業(yè)。 ② 、改進(jìn)教師批改作業(yè)的方式。提倡面批，若不能及時面批的提倡在學(xué)生每次的作業(yè)后寫一些簡單的評語等鼓勵性的話，以此促進(jìn)學(xué)生和學(xué)生交流。 扎實(shí)抓好學(xué)生計(jì)算訓(xùn)練，提高計(jì)算得分率。 (1)每節(jié)課前進(jìn)行課前十道題聽算訓(xùn)練，并記錄在課前口算訓(xùn)練答案紙上。每月檢查評定一次。 (2)每天回家后由家長配合進(jìn)行口算訓(xùn)練，完成口算天天練的一頁題，由家長批改，每月檢查。 (3)在期中和期末分兩次對全年級進(jìn)行口算達(dá)標(biāo)測試，對每位學(xué)生進(jìn)行計(jì)算能力評定。 教研組、備課組的活動要正?；鷮?shí)實(shí)地開展教研活動。 根據(jù)學(xué)校安排，單周進(jìn)行一次教研組活動，雙周進(jìn)行一次備課組活動。各位老師要力爭在每次的教研活動中有所收獲。 四、工作安排： 九月份： 學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》及《課標(biāo)解讀》并組織討論。 制定好教研組工作計(jì)劃。 各位數(shù)學(xué)教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。 本年級組教師互查備課和學(xué)生作業(yè)批改情況。 進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為。 組內(nèi)教研活動。 十月份： 組內(nèi)教研活動。 本年級組教師互查備課和學(xué)生作業(yè)批改情況。 本年級組學(xué)生計(jì)算過關(guān)測試。 十一月份： 組內(nèi)教研活動。 教師備課筆記學(xué)生作業(yè)檢查。 本年級組學(xué)生解決問題能力比賽。 十二月月份： 復(fù)習(xí)研討課。 制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。 做好復(fù)習(xí)檢查工作。 教學(xué)工作計(jì)劃
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