人體泌尿系統(tǒng)的組成的教學設計-資料下載頁
2024-11-21 06:36本頁面
【導讀】①、說出泌尿系統(tǒng)的組成和各部分的功能。③、掌握腎單位的結(jié)夠。通過對腎臟和腎單位模型、掛圖的觀察培養(yǎng)學生觀察能力。組織細胞利用循環(huán)系統(tǒng)輸送的氧氣，不斷分解有機物產(chǎn)生二氧化碳等有害物質(zhì)，這些物質(zhì)在體內(nèi)積存多了會破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定。那么人體是怎樣排出這些代謝廢。腎呈蠶豆型，紅褐色，位于腹后壁脊柱兩側(cè)。腎皮質(zhì)——紅褐色，淺層。腎髓質(zhì)——色較淡，深層。腎盂——內(nèi)測凹陷處。教師結(jié)合下列問題，反饋學生自學情況，鞏固所學知識，拓展能力。在教學中大膽嘗試“學生自學——合作討論——教師引深。學生的主體作用和教師的主導作用，大大提高了課堂教學的效率。
【正文】 腎單位模型，識別腎單位各部分結(jié)構(gòu)，描述腎小球的形成過程。 結(jié)合腎單位結(jié)構(gòu)版圖（教師提前繪好）填寫各部分結(jié)構(gòu)名稱。 完成課后 P69． 2（ 2）． 討論交流 P69．思維拓展。 教學反思 ： 本節(jié)課使用概念圖教學策略進行教學設計，有利于學生系統(tǒng)掌握泌尿系統(tǒng)的組成和各部分的功能。在教學中大膽嘗試 “ 學生自學 —— 合作討論 —— 教師引深—— 鞏固強化 ” 的教學模式，將知識點的教學與課后練習有機結(jié)合，充分發(fā)揮了學生的主體作用和教師的主導作用，大大提高了課堂教學的效率。
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