5篇一：科技活動(dòng)方案-資料下載頁
2025-09-02 03:41本頁面
【正文】 疊，不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。要求機(jī)翼最小寬度（翼展）大于 40 毫米。 ，裁判發(fā)令后開始投擲。裁判測(cè)量飛機(jī)飛離起點(diǎn)的直線距離，并進(jìn) 行記錄。（在塑膠膠跑到操場(chǎng)）每位參賽者可單向（順風(fēng)）飛行 2 次，模型出手即為正式飛行。飛出去模型由本人拾取。 。 三、四年級(jí)科學(xué)幻想畫比賽 ：，評(píng)委：，時(shí)間： 3 月 16 日上午 11 點(diǎn)前交作品。 ：每班各評(píng)選出 4 幅優(yōu)秀作品參加比賽，紙張大小為a3，通過對(duì)未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景。參賽作品的藝術(shù)形式包括：油畫、國(guó)畫、 第 13 頁 共 15 頁 水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等。有下列情況之一者不 予參賽：出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤的；畫幅尺寸不符合規(guī)定的；把科學(xué)和神話混淆的；引入神鬼迷信故事內(nèi)容的。作品背面貼注作品說明，如下： 五、六年級(jí)電腦繪畫比賽 ：，評(píng)委：，時(shí)間： 3 月 20 日前。 ：運(yùn)用各類繪畫軟件或圖形、圖像處理軟件制作完成的作品?？梢允侵黝}性單幅畫或表達(dá)同一主題的組畫、連環(huán)畫（建議不超過五幅）。創(chuàng)作的視覺形象可以是二維的或三維的，可以選擇寫實(shí)、變形或抽象的表達(dá)方式。表現(xiàn)形式可以是運(yùn)用鼠標(biāo)或數(shù)字筆模擬手繪效果，即用一定的技術(shù)處理手法，用電腦來模擬手繪效果；也可 以是根據(jù)主題，利用數(shù)字化圖形、圖像處理工具對(duì)圖像素材的再加工。各班可報(bào)送三份或者以上的作品，規(guī)格以a3 紙。打印稿一份，電子稿一放，電子稿存放格式為 jpg、 bmp、flc 等常用格式，大小建議不超過 20mb。參賽對(duì)象：三至六年級(jí)的學(xué)生。 變廢為寶 —— 生活中的科技小制作、小發(fā)明比賽（負(fù)責(zé)：李婷婷） 全校學(xué)生利用寒假參與，各班都要參加，至少交一件作品。截止時(shí)間： 3 月 9 日星期一前。倡導(dǎo)環(huán)保、低碳意識(shí)，利用身邊的廢棄物，制作一件科技小制作作品。作品要突出科技性、實(shí)用 第 14 頁 共 15 頁 性，外觀可以美化，同時(shí)能與課余生活 聯(lián)系密切。學(xué)生獨(dú)立完成小制作。作品上貼注作品說明。每班可選送 4 件作品。 3 月 20 日前布展 第三階段：閉幕式（負(fù)責(zé)人：鄭玉華） 時(shí)間： 3 月 23 日（周一）上午升旗儀式，主持人：。 表彰科技節(jié)團(tuán)體總分及科技之星。團(tuán)體總分每個(gè)年段評(píng)選出前 3 名；科技之星，每班各 3 名，于 3 月 20 日前報(bào)送科學(xué)組。 備注： ，負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)打印獎(jiǎng)狀，要在獎(jiǎng)狀的右上角標(biāo)注班級(jí)，如 101 字樣，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀按照從 16 年段、 16 班的順序整理好交給鄭玉華老師并通知相 關(guān)班級(jí)于下周升旗儀式頒獎(jiǎng)， 二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀直接在活動(dòng)結(jié)束后分發(fā)給班級(jí)，獲獎(jiǎng)名單電子稿及時(shí)傳給蘇晴瑩老師處登記。要撰寫新聞報(bào)道一篇并安排成果展示及將照片等材料歸檔（紙質(zhì)、電子文檔均交給劉榮良）。 活動(dòng)中，希望各班積極認(rèn)真地投入到活動(dòng)，抱著 “ 參與第一，比賽第二 ” 的態(tài)度，利用此次活動(dòng)的契機(jī)全面提高學(xué)生科技素養(yǎng)。學(xué)校將視各班開展情況設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。 輔導(dǎo)組、科學(xué)組、信息技術(shù)組 第 15 頁 共 15 頁 2024 年 1 月 26 日
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