【導(dǎo)讀】在物理學(xué)中,把物體位置的變化,叫做機械運動。運動是宇宙中的普遍現(xiàn)象。不過,事情就真的那么簡單嗎?這個被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物。參照物選擇要注意的問題?被判斷物體就是靜止的。由于選取的參照物不同,描述的結(jié)果也會不同,小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走。升西落”,是以誰為參照物呢?是的,路旁的樹木是的;如果以地面為參照物,甲是的。車中的坐椅不動,參照物。月球為參照物,它是_________的。
【總結(jié)】運動的描述問題1你們肯定見到過許多靜止的和運動的物體,請各舉3例。靜止的物體:運動的物體:這幅圖中的觀光電梯里的人是靜止還是運動的呢?一、什么是機械運動?物理學(xué)里把物體位置的變
2025-11-11 23:40
【總結(jié)】專題一運動的描述返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回
2025-07-23 07:35
【總結(jié)】3運動快慢的描述——速度課后訓(xùn)練案鞏固提升A組(20分鐘),正確的是()解析:根據(jù)速度的意義:速度是描述物體運動快慢的物理量,是描述物體位置變化快慢的物理量,位置變化大小指的是位移。選項C正確。答案:C。這是告誡駕駛員在這一路段駕駛車輛時()4
2025-11-19 22:06
【總結(jié)】第三課時運動快慢的描述——速度運動的描述荀子曰:“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河.君子生非異也,善假于物也.”人類發(fā)展的歷史總是與交通工具的發(fā)展分不開的,從騾馬拉車到汽車、飛機,再到現(xiàn)在的磁懸浮列車、載人宇宙飛船……人類運動的速度越來越快,活動的空間越來越大,那么,我們?nèi)?/span>
2025-11-10 17:20
【總結(jié)】運動的快慢一、如何比較物體運動的快慢方法一:時間t相同,比較路程s的大小。比較物體運動的快慢一、如何比較物體運動的快慢方法二:路程s相同,比較時間t的大小。比較物體運動的快慢方法一:時間t相同,比較路程s的大小。方法二:路程
2025-11-12 06:04
【總結(jié)】1分類資料的統(tǒng)計描述2目錄分類資料的分布特征描述1相對數(shù)方法2標(biāo)準(zhǔn)化方法33分類資料的分布特征描述?統(tǒng)計圖表?頻數(shù)分布?分類資料是觀察某個定性指標(biāo)后清點各個結(jié)果的頻數(shù)所得。?絕對數(shù)?相對數(shù)?兩個有關(guān)數(shù)據(jù)的比?頻率分布?相對數(shù)指標(biāo)4分類資
2025-05-15 01:33
【總結(jié)】高一學(xué) 生使用 高中物理學(xué)習(xí)效果自我評估檢測講義 第一章運動的描述(B) 班級姓名 一、不定項選擇題:(每小題6分,共60分) 1.下列關(guān)于質(zhì)點的說法,正確的是…………...
2025-03-15 03:38
【總結(jié)】運動的描述參照物:一、下列情況分別以什么作參照物?1太陽從東方升起。2客車?yán)锏某丝涂葱腥讼蚝笸?月亮從云里鉆出來4坐地日行八萬里二、詩句“滿眼風(fēng)波多閃爍,看山恰似走來迎,仔細(xì)看山山不
2025-11-21 13:41
【總結(jié)】?運動快慢的描述——速度項目內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)(1).理解速度的概念,知道速度是表示物體運動快慢的物理量;(2).知道速度是矢量,知道速度的單位、符號,了解生活實際中的某些直線運動的速度大小數(shù)據(jù);(3).理解平均速度的概念,知道平均速度的定義式,會用平均速度的公式解答有關(guān)的問題;(4).知道瞬時速度的概念及意義,知道瞬時速度與平均速度的區(qū)別和聯(lián)系;
2025-06-08 00:03
【總結(jié)】高中物理·必修1·滬科版第1章怎樣描述物體的運動學(xué)案2怎樣描述運動的快慢31理解速度概念,知道速度概念的比值定義方法.2知道平均速度與某段時間(或某段位移)相對應(yīng),知道平均速度只能粗略描述物體運動的快慢.理解平均速度概念,會利用平均速度公式計算物體的平均速度.一.勻速直線運
2025-11-08 15:24
【總結(jié)】根據(jù)它們在照片上的位置是否變化。哪輛汽車是運動的,哪輛汽車是靜止的?第二節(jié)、運動的描述[想想議議]我們根據(jù)什么說這些物體是運動的?飛馳的獵豹穿梭宇宙的彗星緩慢的蝸牛它們的共同特點:。位置隨時間不斷地變化。物體位置的變化叫機械運動。珠穆朗瑪峰由于地殼運動高度
2025-11-13 02:27
【總結(jié)】第一章機械運動第2節(jié)運動的描述江蘇省豐縣初級中學(xué)董慧玲導(dǎo)入新課孫悟空“騰云駕霧”是怎樣拍攝的?珠穆朗瑪峰正以平均每年一、機械運動劉易斯的百米沖刺滑冰越野車攀巖石自動扶梯蘋果下落的頻閃照片運載火箭升空一、機械運動這些運動的物體有什么共同特點呢?請用科學(xué)的語言對這
2025-11-20 09:53
【總結(jié)】第2節(jié)運動的描述第一章機械運動我們來找碴:誰在動根據(jù)他們在照片上的位置是否有變化[想想議議]我們根據(jù)什么說這些物體是運動的?飛馳的獵豹穿梭宇宙的彗星緩慢的蝸牛它們的共同特點:位置隨時間不斷地變化。物理學(xué)中,把物體位置的變化叫機械運動。
2025-11-17 19:29
【總結(jié)】運動的描述教師:梁武斌成長目標(biāo)聚焦:知識與技能:1.知道什么是機械運動,知道機械運動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。2.知道什么叫參照物,知道判斷物體的運動情況需要選定參照物。知道運動和靜止的相對性。3.知道什么是勻速直線運動。過程與方法:體驗物體運動和靜止的相對性。情感態(tài)度與價值觀:
2025-10-31 01:33
【總結(jié)】地球的運動華安五中陳懷芬教學(xué)目標(biāo):、運動方向、周期。軌道面成66。5的夾角、太陽直射點的變化規(guī)律、二分二至點的含義。教學(xué)重點、難點:理解地球公轉(zhuǎn)示意圖,弄清二分二至點的含義教學(xué)媒體:手電、地球儀、自制地軸與公轉(zhuǎn)軌道面成。教學(xué)過程:[片段]:分析地球公轉(zhuǎn)示意圖
2025-11-08 03:57