【導(dǎo)讀】膀的,怎么能飛向藍天呢?讀了課題,你有什么疑問?求讀準字音,讀通課文。自讀自悟第一、二自然段,然后匯報你讀懂了什么?系的依據(jù)是什么?恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處.很久很久后,科學(xué)家證實鳥類和恐龍有。親緣關(guān)系的證據(jù)是什么?究者們欣喜若狂。們描繪的畫卷涂上了“點睛”之筆?!包c睛之筆”是指最重要,最關(guān)。毛印痕的恐龍化石.作者在這句話中,運用極。或者五彩斑斕的孔雀。變成了凌空翱翔的鳥兒。這一段介紹的是什么?表格的提示,填寫下面的表格。年左右,又被稱為“爬行動物的時代”。在陸地上有恐龍,海中有蛇頸龍,空中有翼龍。你是怎么知道的?有的為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锏綐渖先ド?。地面上的有羽毛的恐龍奔跑,也學(xué)會了飛翔。有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑,有些恐龍身長幾十米,重達數(shù)十噸,有些恐龍則身材小巧,體重不足幾公斤;有些恐龍兇猛異常,是茹毛飲血的食肉動物,有些恐龍則溫順可愛,以植物為食。