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2024-09-08 02:31本頁面
【正文】 一中開設《興化史話》 第 6 頁 共 7 頁 課程等經(jīng)驗，引導全市學校努力開設地方課程和校本課程。四是督查貫徹《管理規(guī)范》的重點工作。去年 910 月，我局根據(jù)省廳督查通知精神，對全市學校 學習貫徹《管理規(guī)范》的情況進行了一次摸底督查，今年 11 月上旬，我們再次對全市學校進行了專題督查，重點內(nèi)容有三項： 學校是否根據(jù)《管理規(guī)范》及其十項配套管理制度重新修訂《學校章程》和各項管理制度； 不亂辦班、不亂收費、不舉辦校中校，不分重點班和非重點班，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生等五條高壓線是否有觸碰之處； 小學、初中、高中學生每人在?？倳r數(shù)分別不超過 6 小時、 7 小時、 8 小時，家庭作業(yè)量分別不超過 1 小時， 小時， 2 小時，保證學生每天有 1 小時體育活動 時間等三個時間保證是否得到真正、安全落實。在督查活動中，各校都形成了自查報告，市局對辦學行為不規(guī)范、課程計劃執(zhí)行不到位、學生負擔過重的學校發(fā)放了整改通知書，限期整改到位。從兩次督查的情況分析，我市中小學自覺貫徹《ｘｘ省中小學管理規(guī)范》初步形成風氣，學校依法管理，自主管理和創(chuàng)新管理開始邁上新的臺階。學校管理工作是一項長期艱巨的工程，精細化、精致化管理的追求是無止境的，學習貫徹《ｘｘ省中小學管理規(guī)范》的工作只是開了個頭，我市面上的工作也是不平衡的，要走的路還 第 7 頁 共 7 頁 很長，要做的事還很多，如何把常規(guī)管理抓成管理的常規(guī)，在 制度化、常態(tài)化、有效性等方面我們還有差距。今后，我們將按省市教育主管部門的要求，把學習貫徹《ｘｘ省中小學管理規(guī)范》活動貫穿全市教育工作始終，滲透全市教育工作各層次、各方面，為推進區(qū)域教育現(xiàn)代化，辦人民滿意教育繼續(xù)作出更大努力。
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